北师大版小学六下总复习解决问题的策略同步练习【荐】.docVIP

北师大版小学六下总复习解决问题的策略同步练习 【模拟试题】（时间：30分钟） 一、活用概念，正确填空。 1、在收集数据时，我们常用画（ ）字的方法. 常见的统计图有（ ）. 2、在一幅条形统计图中，用1.5厘米长的直条表示9吨，用（ ）厘米长的直条表示24吨. 二、仔细推敲，准确判断。（对的在括号里打“√”，错的打“×”） 1、一个身高1.2米的小孩掉进一个平均深度是1米的池塘中，肯定不会有危险. （ ） 2、制作条形统计图和折线统计图都是用一个单位长度表示一定的数量. （ ） 三、反复比较，精挑细选（选择正确答案的序号填入括号） 1、某地区要反映2002～2005年降水量的上升和下降的情况，应绘制（ ）统计图. （A）条形 （B）扇形 （C）折线 （D）三种都行 2、随意从放4个红球和1个黑球的口袋中，摸出一个球，摸到（ ）的可能性大. （A）红球 （B）黑球 （C）无法确定 四、解决问题 1、小强所在班级的学生平均身高是1.5米，小明所在班级的学生平均身高是1.4米，小强一定比小明高吗？ 2、一名射手射击的命中成功率为50％，已知该射手已经进行了两次射击，用“中”与“不中”来表示试验的结果，其对应的全部可能性有哪些？ 3、现在有男生600人，女生400人. 每人将一枚硬币向上抛出，然后让它自由落下，那么，面向上的个数大约占总数的百分之几？ 4、看图、填表、分析计算 （1）将折线统计图上的数据填入统计表。 （2）服装公司每季度的平均产值是（ ）万元. （3）第四季度的产值比第三季度增长（ ）％. （4）你还能提出什么问题？ 5、下面的折线统计图表示的是小亮骑自行车从8时到10时，由 （1）小亮是几时从甲地出发？几时到达乙地？甲乙两地的路程是多少千米？ （2）小亮从甲地到乙地的平均速度是多少千米？  一、活用概念，正确填空。 1、在收集数据时，我们常用画（正）字的方法. 常见的统计图有（条形统计图、折线统计图、扇形统计图）. 2、在一幅条形统计图中，用1.5厘米长的直条表示9吨，用（ 4 ）厘米长的直条表示24吨. 二、仔细推敲，准确判断。（对的在括号里打“√”，错的打“×”） 1、一个身高1. 2米的小孩掉进一个平均深度是1米的池塘中，肯定不会有危险. （×） 2、制作条形统计图和折线统计图都是用一个单位长度表示一定的数量. （√） 三、反复比较，精挑细选（选择正确答案的序号填入括号） 1、某地区要反映2002～2005年降水量的上升和下降的情况，应绘制（C）统计图. （A）条形 （B）扇形 （C）折线 （D）三种都行 2、随意从放4个红球和1个黑球的口袋中，摸出一个球，摸到（A）的可能性大. （A）红球 （B）黑球 （C）无法确定 四、解决问题 1、小强所在班级的学生平均身高是1.5米，小明所在班级的学生平均身高是1.4米，小强一定比小明高吗？ 小强不一定比小明高 2、一名射手射击的命中成功率为50％，已知该射手已经进行了两次射击，用“中”与“不中”来表示试验的结果，其对应的全部可能性有哪些？ 有四种：1.全中2.全不中3.第一次中第二次不中4.第一次不中第二次中 3、现在有男生600人，女生400人. 每人将一枚硬币向上抛出，然后让它自由落下，那么，面向上的个数大约占总数的百分之几？ 1÷2＝50% 答：面向上的个数大约占总数的50%。 4、看图、填表、分析计算 （1）将折线统计图上的数据填入统计表。 季度 一 二 三 四 合计 产值（万元） 140 220 200 280 840 （2）服装公司每季度的平均产值是（210）万元. 840÷4＝210（万元） （3）第四季度的产值比第三季度增长（40）％. （280－200）÷200＝40% （4）你还能提出什么问题？ 第三季度产值占总产值的百分之多少？ 5、下面的折线统计图表示的是小亮骑自行车从8时到10时，由 （1）小亮是几时从甲地出发？几时到达乙地？甲乙两地的路程是多少千米？ 答：小亮是8时从甲地出发？10时到达乙地？甲乙两地的路程是30千米。 （2）小亮从甲地到乙地的平均速度是多少千米？ 小亮从甲地到乙地的平均速度千米