2013沪教版高二上第四课《民主政治依法治国》ppt课件.pptVIP

第四课《民主政治 依法治国》 考纲要求1、识记民主的含义（P87） 民主从根本上说，主要是指一个国家的政治制度，包括国体、政体、政党制度等。 在现代社会中，民主是指一定阶级在形式上或实质上按照平等和少数服从多数原则管理国家和社会事务的国家政治制度。 民主是相对专制而言的。 考纲要求2、运用我国社会主义民主的实质是人民当家作主的相关知识分析说明社会政治现象（P88） 考纲要求3、识记民主是社会主义的基本特征和重要目标（P89） 考纲要求4、运用我国社会主义民主具有鲜明中国特色的相关知识分析说明社会政治现象（P90-91） 中国的社会主义民主政治，是适合中国国情和社会进步要求的选择。 ⑴中国的民主是中国共产党领导的人民民主。中国共产党的领导从根本上保证了人民当家作主。 ⑵中国的民主是由最广大人民当家作主的民主。人民当家作主是中国社会主义民主的本质。 ⑶中国的民主是以人民民主专政作为可靠保障的民主。 ⑷中国的民主是以民主集中制为根本组织原则和活动方式的民主。 考纲要求5、理解坚持中国特色社会主义政治发展道路必须坚持和完善社会主义民主制度（P91-94） 我们坚持中国特色社会主义政治发展道路，就是要坚持和完善人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度。 考纲要求6、理解推进基层民主建设、增强民主意识的主要途径（P95-98） 发展基层民主，完善基层群众自治制度（基层民主自治体系的主要内容农村村民委员会、城市居民委员会、企业职工代表大会）。 开展民主和法制的宣传教育，提升基层群众的民主素质 考纲要求7、运用青少年学生参与民主建设，树立民主意识的意义和要求的相关知识评价社会政治现象（P98） 青年学生行使民主权利，参与国家和社会事务管理，是当好国家主人的具体表现。 我们要树立国家主人翁意识，珍惜民主权利，依法行使民主权利，努力培养民主意识，进一步增强法制观念。 考纲要求8、识记社会主义法制建设的含义和基本要求（P99-101） 含义： 社会主义法制是社会主义国家制定的体现工人阶级领导的广大人民意志的法律和制度，它是立法、执法和守法的总称。 基本要求： 有法可依——加强社会主义法制的根本前提 有法必依——加强社会主义法制的中心环节 执法必严——社会主义法制权威的体现 违法必究——社会主义法制强制力的体现 四个方面是密切联系、不可分割的，必须全面贯彻实施。 考纲要求9、运用社会主义民主与社会主义法制关系的相关知识分析说明社会政治现象（P101-103） （1）社会主义民主是社会主义法制的基础 ①社会主义民主是社会主义法制产生的前提 ②社会主义民主是社会主义法制发挥力量的源泉 （2）社会主义法制是社会主义民主的保障 ①社会主义法制以法律的形式确认了人民当家作主的地位 ②社会主义法制为人民行使民主权利指明了方向 ③社会主义法制保障了社会主义民主的实现 考纲要求10、识记依法治国的科学内涵【中国特色】（P106） 依法治国方略包括三方面的内涵： ⑴依法治国的主体是广大人民群众 ⑵依法治国必须制度化、法律化（“法治”代替“人治”） ⑶依法治国必须坚持党的领导 依法治国是把坚持党的领导、发扬人民民主和严格依法办事统一起来的依法治国，是中国特色社会主义的依法治国。 考纲要求11、理解依法治国是党领导人民治理国家的基本方略（P107） 党领导人民制定宪法和法律、 党领导人民遵守宪法和法律 考纲要求12、运用实施依法治国基本方略重要意义的相关知识分析说明社会政治现象（P107-108） 实施依法治国对加快我国社会主义民主法制建设的步伐，实现社会主义现代化建设的宏伟目标，具有十分重要的意义。 ⑴依法治国是国家长治久安的重要保障 ⑵依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要 ⑶依法治国是社会文明进步的重要标志 考纲要求13、运用依法治国要与以德治国相结合的相关知识分析说明社会政治现象（P108） 法治与德治相辅相成、相互促进。 （1）区别： ①手段方法不同 法治以其权威性和强制性手段规范社会成员的行为 德治以其感召力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟 ②范畴不同 法治属于政治建设，属于政治文明 德治属于思想建设，属于精神文明 （2）联系（两个重要保证） 二者缺一不可，不可偏废。虽范畴不同，但地位和功能都是非常重要的。 把依法治国和以德治国结合起来，是实现中华民族伟大复兴和国家长治久安的重要保证，也是社会主义市场经济健康发展的重要保证。 考纲要求14、运用社会主义政治文明建设的根本要求的相关知识分析说明社会政治现象（P111） 发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，最根本的是要把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来。 ⑴党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证 ⑵实现人民当家作主是实行社会主