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中国人民大学金融硕士考研辅导班讲义讲解 各位考研的同学们，大家好！我是才思的一名学员，现在已经顺利的考上中国人民大学经济学院金融硕士专业，今天和大家分享一下这个专业的考研笔记，方便大家准备考研，希望给大家一定的帮助。 ? （专业学位）金融 初试专业课科目：396-经济类联考综合能力 431-金融学综合 初试参考书：《金融学》 黄达，《公司理财》 罗斯。补充：《货币金融学》米什金 复试专业课内容：商业银行经营与管理、证券投资学 复试参考书目：《证券投资学》吴晓求，《商业银行经营与管理》庄毓敏。 初试考试科目备注： 黄达金融学第13讲　货币供给 　　货币供给的口径划分 　　货币供给的调控机制 　　货币供给的两个理论问题 　　一、货币供给的口径划分 　　（一）货币供给与货币供给量 　1．货币供给，是指一定时期内一国银行系统向经济中投入、创造、扩张（或收缩）货币的行为 2．货币供给量，通过货币供给形成一定的货币存量，主要由现金和银行存款构成 　　（二）货币供给层次划分的依据和意义 1．依据：流动性 2．意义： 　（1）有利于宏观经济运行的监测与调控 　（2）有利于货币政策的制定与执行 　　（四）IMF对货币层次的划分 IMF划分货币层次的口径有三个：通货、货币和准货币 　1．通货。 　2．“货币”等于存款货币银行以外的通货加私人部门的活期存款之和； 　3．“准货币”相当于定期存款、储蓄存款与外币存款之和 　　（五）我国货币供给层次的划分 　　1．M0＝流通中现金 　　2．M1＝M0＋活期存款（狭义货币） 　　3．M2＝M1＋定期存款＋储蓄存款＋其他存款＋证券公司客户保证金（广义货币） 　　4．M2－M1＝准货币 　　二、货币供给的调控机制 　　（一）货币供给的过程 　　1．货币供给形成的主体是中央银行和商业银行 　　2．中央银行发行现金，商业银行创造存款货币 　　3．供给货币需要三个条件 　（1）银行系统提供完全的信用货币流通 　（2）货币是国家纸币 　（3）实行比例存款准备金制度与非现金结算方式 　　4．货币形成主要的两个环节：由中央银行策源的货币供给；商业银行的存款创造 　　（二）货币供给的间接调控机制 　　1．公开市场业务与货币供给 　　?中央银行通过购买或出售有价证券，或是增减流通中现金，或是增减商业银行的准备金，其结果都是基础货币的增加或减少 　　?基础货币的变化直接影响货币供应量的变化 　2．再贴现政策与货币供给 　　?货币当局通过变动再贴现率，影响商业银行向中央银行再贴现票据的行为，从而调节基础货币量 　　?贴现率↑→商业银行借款成本↑→贷款数量↓ 　　3．调节法定准备率与货币供给 　　货币当局提高法定准备金比率，商业银行一部分超额准备金会转化为法定准备金，商业银行放款能力降低，货币乘数变小，货币供应减少 　　货币当局降低法定准备金比率，商业银行超额准备金增加，放款能力增强，货币乘数变大，货币供应增加 2015年中国人民大学金融综合431考研真题 今年人大金融硕士专业课偏难，延续了人大考研靠“专业课与英语”卡人的风格； 2、题型出现较大变化，增加了名词解释这一题型； 3、考察内容的风格依然是“细节+热点+计算”； 4、预计今年人大金融分数线特征为“专业课90+，公共课不挂”，即可进入复试。 金融学部分 单选 1、政策性银行成立时间？ A、1994年B、1995年C、1996年D、1997年 资产组合理论提出者？ 3、人民币汇率升值，币值怎样变化？A、升值B、贬值C、无法确定D、？ 4、黄金自由铸造，自由流通，自由兑换的货币制度是？ A、金块本位B、金币本位C、金条本位D、金汇兑本位 5、中国通胀率高于美国通胀率，中国利率高于美国利率，根据购买力平价与利率平价，长期来看人民币是升值还是贬值？ 6、美国国债价格下降，TED利差变化？ 7、金本位下的汇率波动， 8、信用货币的特点 9、基础货币的定义 10、以银行为主导的国家有哪些， 11、与汇率有关的理论和规则 二、名词解释： 1、格雷欣法则 2、商业银行净息差 3、铸币税3、贷款五级分类 4、格拉斯-斯蒂格尔法案 6、凯恩斯流动性偏好理论7、金融脱媒 8、金融机制9、宏观审慎监管10、中央银行逆回购 1、用托宾Q值来阐述货币政策的传导机制（13’） 2、比较分析2-3种期限结构理论，并说明他们的区别（13’） “利率逆反”现象：GDP增长降低而贷款利率走高。 央行11月出台的降息政策（包括降低存款利率和贷款利率并扩大利差倍数） 解释“利率逆反”现象的原因 ”利率逆反”与我国利率市场化的关系 央行11月降息政策的对利率市场化的影响和对宏观经济的影响 公司理财部分 选择题（知识点） 计算销售利润率，股利派发的计算， 资产组合理论的提出