雷群芳同志.pdfVIP

雷群芳同志： 蒙你推荐，有幸担任本科生院教学督导员一职，惭愧的是限于能力和精力， 未能做一个称职承责的督导员，深表遗憾。我想就我任教学督导一职的感受作一 简要汇报。 我应邀参加了浙江大学第五届青年教师教学技能比赛评委和浙江大学申报 第六届浙江省教学成果奖评审专家以及巡视了计算机学院6 个考场。前两项活动 使我对我校本科教学有了全新的认识，看到了一批年青的教学精英们认真的教学 态度和一流的教学技能。我们浙江大学教学工作后继不仅有人，且大有人在！我 感到应该扩大这批年青教学精英的影响，让更多青年教师有机会观模他（她）们 的示范教学。然而这一次计划只局限的几位评委，实在有点浪费，实在没有很好 发挥这批精英的作用，我参加省教学成果奖评审第一组——培养模式的评审工 作，该组共有 18 项成果；可谓件件突出，听下来美中不足的是报告人往往只重 数据的堆积，而勿视了重点突出，因为我听后只感到他们做了许多许多工作，却 无法抓住他们工作的要点有哪些，有的报告的PPT 有50-60 张之多，那里有可能 在短短的 10 分钟里讲清楚。这些意见我都在现场提出了。巡考计算机学院操作 系统课6 个考场的感觉很好；各个考场主考、监考教师认真负责，考场组织有序， 考场纪律良好，我认为这6 门课的考试是认真的。下面我想就本科教学督导工作 和如何提高本科教学质量问题谈