对流换热概述.docVIP

大同电力高级技工学校教案 授课顺序 课程(或模块)名称：热工基础 编写教师： 时间： 审批： 时间： 授课班级 授课日期 课 题：第一节 对流换热概述 教学内容：对流换热的概念、影响对流换热的因素 教学要求：知道对流换热的概念、牛顿公式及影响对流换热因素。 重点：难点：影响对流换热的因素分析 教学方法：讲授 使用教具：无 时间分配：提问或复习： (分) 讲课： (分) 总结与复习： (分) 作业与练习： (分) 课后记载： 教 学 内 容 及 板 书 过程设计及提示 导入新课： 1、影响导热的因素 2、增强和削弱导热的措施 第九章 对流换热 第一节 对流换热概述 一、对流换热 基本概念 对流——流体内部各部分之间发生相对位移时所引起的热量传递。 对流换热——流动的流体与所接触的固体壁面之间发生的热量交换。 对流换热=导热+对流 导热：流体与固体壁面、流体与流体 对流：流体本身的热流动。 二、速度边界层和热边界层 1、流动状态 分：层流、紊流。 层流：传热主在依靠层与层之间的导热； 紊流：传热主要依靠对流换热。 边界层（附面层） 由于流体具有粘性而引起。 层流底层 层流底层的厚度δ的大小对换热影响很大。 δ↑→RC ↑→αc↓ 3、温度边界层 三、牛顿冷却公式 对流换热热量φ 热流密度q αc——对流换热系数，是衡量对流换热过程强烈的重要指标。 Rc——热阻。 Rc =1/Aαc 对流换热系数及影响因素 一切复杂的因素都集中在αc上。 四、影响流体对流对流换热的原因： 1、流动的原因 强制流动对流换热 自然流动换热。 2、流动状态 αc紊αc层 紊流：主要是对流 层流：主要是导热 3、流体的物性 流体种类、粘滞性（δ）、导热系数、比热容 物性参数：ρ、cp 、μ、λ μ↓ρ↑cp↑λ↑→RC↓→αc↑ 4、壁面的几何因素 壁面的大小、形状、表面状况、流体与壁面的相对位置 例：①流体在直管内流动和管外绕流 αc内αc外 3、流体的物性 流体种类、粘滞性（δ）、导热系数、比热容 物性参数：ρ、cp 、μ、λ μ↓ρ↑cp↑λ↑→RC↓→αc↑ 4、壁面的几何因素 壁面的大小、形状、表面状况、流体与壁面的相对位置 例：①流体在直管内流动和管外绕流 αc内αc外 ②热平板上加热 热面朝上 热面朝下 5、流体有无相变 同种流体： αc有相变αc无相变 小结： 1、对流换热的概念 2、对流换热的计算公式 3、影响对流换热的因素分析 时间分配： 复习：10分钟； 讲解新课：65分钟； 互动：10分钟； 素质教育：5分钟。 层流、紊流的概念。 层流底层的厚度直接影响对流换热的强弱。 对流换热比导热复杂的多。 强制：外来动力，如泵、风机 自然对流：t↑→ρ↓→c↑→αc↑ 注意结合生活实例启发学生分析。 续 页 大同电力技工技工学校教案纸