同走行知路,共织教育梦.doc

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同走行知路,共织教育梦 今年是人民教育家,伟大的民主主义战士、共产主义战士陶行知先生的教育思想得到了国内外教育家的高度肯定,至今仍有积极意义。参观了陶先生从青少年时期到离世之后各段珍贵的资料。看着墙上一张张他的照片,展柜里一件件用过的物品以及关于他详细的讲解,通过大量的实物图片,大家近距离地接触了陶行知光辉的一生,感到其献身人民教育事业的伟大精神,进一步加深了对陶行知教育思想和“学陶师陶”活动的理解和认识,受到一次深刻而生动的教育。坐落于南京晓庄师范学校原址的陶行知纪念馆,是陶行知生前办学的重要场所。层出不穷的事例与人物佐证让不禁对心生敬佩放弃了高薪工作,用自己的一生实践着他的教育理念,不辞辛劳,不怕艰苦,陶先生社会即学校、生活即教育、教学做合一等的教育理论与实践,在今天看来仍是十分适用的,且不断鼓励鞭策着教育工作者们将教育的目光放远、放大、放深。生活处处有教深有感触伟大思想被更多的人发扬与实践在教学生知识的同时,不能教育的最终目的,那就是使得学生能够成为一个对国家社会有贡献的人。“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,这朴实而又伟大的对教育本质的。陶先生的一生是伟大而光辉的,他有渊博的学识,曾受教于当时知名的教育家,有着很高的荣誉与地位,然而只有他让我真正看到了捧着一颗心来,不带半跟草去陶先生当年办学的艰辛,办学思想作为一名老师,捧着一颗心来已属不易,而更没有人会不带半跟草去了,但陶先生的一生就是这样,四处奔波筹资办学为的不是个人的利益,放弃丰厚的待遇却来到乡村创办乡村学校,直至因劳累过度而去世,他的一生都想给了教育事业。而在我们这个时代,又他爱满天下不求回报的精神。没有他渊博的知识,也没有他睿智的思想,但至少我们应当以他为榜样,把心献给学生,用心教学。毕生致力于民族解放、社会进步和教育革新,为国家、为人民建立了不朽的功绩。他为创立人民教育事业,艰苦探索,百折不挠后十年更是坚定不移地拥护中国共产党路线,投身于民族民主革命斗争,周恩来一个无保留追随党的党外布尔什维克。 1

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