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  • 2017-08-07 发布于河南
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附件1: A级指标 B级 指标 C级指标 分值 自评分 平时 考核 集中 考核 考核 科室 A1 校务管理与 学校发展 分 B1 规范 办学 分 .严格执行课程标准,学生在校时间、作业量、考试次数有关规定 5 督导科 C2.严格执行学籍管理规定,义务教育阶段学校无流生。 3 教育科 C3.严格按照规定收费公开收费项目和收费标准,出具票据,接受监督,家长满意度9%以上。 2 监察室 B2 班子 建设 分 C.校级领导中层干部上本专业课每学期听课至少30节,教学管理职能处室领导每学期至少上展示课2节、作辅导报告次。 人事科 工 会 C5.凡学校重大决策、重要人事调整、重大项目安排和大额资金运作等事项必须由领导班子集体研究作出决定。民主评议校级领导,校级领导民意测评不满意率不超过20%。 B3 民主治校5分 C6.加强现代化办学制度建设,每年召开教代会2次,每学期进行一次民主理财。离退休教师 工 会 C7.加强行风建设,重视教育宣传网络舆情 3 办公室 监察室 A2 队伍管理 与教师发展分 B师德建设 分 C.多渠道、多途径组织开展教师职业道德教育。广泛宣传优秀教师的先进事迹,树立教育的良好形象。积极开展优秀教师志愿导学活动,健全治理有偿家教的工作责任机制,。 人事科 B5 人事管理 分 C

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