vfp程序设计学案4.docVIP

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学案:学生成绩管理界面设计 授课时间 第八周 课时 39-40课时 签阅记录 检查记录 学习任务: 1. 根据系统要求设计学生成绩录入与学生成绩修改界面; 2. 按照系统实现的功能添加事件代码; 3. 运行表单并调试修改。 能力目标 能够根据系统要求设计表单界面、添加事件代码并调试运行。 情感目标 培养学生自主探究学习的能力;提高学生的操作技能。 学习方法:小组协作、自主探究、展示交流、任务驱动法 学习环境:多媒体网络教室、数据表 学习过程: 一、预习展示: 观察课本196及203页的设计图,完成下题: 1.学生成绩录入界面和学生成绩修改界面表单用到了哪些控件? 2.哪些控件需要添加事件代码? 二、合作探究,完成学习任务 (一) 明确任务 展示本节课的学习任务,明确本节课学习目标和任务。 (二) 基础任务 任务一: 界面设计 1.自主完成下列界面的设计。 学生成绩录入界面 学生成绩修改界面 2.展示制作好的界面,尽量使界面美观。 任务二: 事件代码的添加 1.分析两个界面中需要添加事件代码的控件。 2.小组内分工完成事件代码的录入工作。 3.小组合作将各部分代码进行整合。 任务三:调试修改 1.运行表单,并按功能进行录入与修改,看是否存在问题。 2.对运行过程中出现的问题进行修改。 3.小组展示作品,有解决不了的问题全班进行修改或请教老师加入进行修改调试以达到预期效果。 三、达标测评 1.运行表单cjlr,在其中录入自己的成绩信息。 2.运行表单cjxg,修改自己的所有课程的成绩(各科加5分)。 四、归纳总结: 1.简述学生成绩管理界面设计的方法及步骤。 2.如何合理解决大量代码输入的问题? 五、 课后反思 1.分组讨论,每组派代表说出自己这节课的收获。 ①知识: ②技能: 2.收获体验: 3.存在的问题: 4.想对老师说的话: 3

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