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运动快慢的描述——速度.ppt
第一章 运动的描述 第三节运动快慢的描述——速度 学习目标 在生活中,我们常说“蜗牛的爬行很慢”,“飞机的飞行很快”,可见不同的运动,快慢程度是不一样的。那么,怎样比较物体运动的快慢呢? 知识点一—— 坐标与坐标的变化量 1.物体沿直线运动,并以这条直线为坐标轴,这样,物体的位置就可以用 来表示,物体的位移就可以通过 来表示. 2.如时刻t1物体处于x1点,一段时间后,时刻t2到达x2点,则物体的位置坐标的变化量△x=x2-x1, △x的大小表示位移的 , △x的正负来表示位移的 . 知识点二—— 速度 1、速度(velocity) (1)定义:位移与发生这段位移所用时间的比值 (3)速度是矢量(既有大小又有方向的物理量) 方向是物体运动轨迹的切线方向 2006年瑞士洛桑田径超级大奖赛男子110米栏的比赛中,刘翔以12秒88打破了英国运动员保持13年之久的世界纪录并夺取该项目冠军。 ? 试计算其速度? 知识点三—— 平均速度和瞬时速度 1、平均速度:变速运动中,运动物体的位移和发生这段位移所用时间的比值. 思维训练 2、瞬时速度: (1)物体在某一位置(瞬间.时刻)时的速度. (2)当△t非常非常小时, △x/ △t 可近似看作某位置(瞬间.时刻)的瞬时速度 (3)是矢量。 3.匀速直线运动是瞬时速度不变的运动。在匀速直线运动中,平均速度与瞬时速度相等。 知识点四 ——速率 1、速率:瞬时速度的大小. 速率是标量 问题讨论 1、3m/s与-5m/s哪个速度大? 2、某人绕操场一周的平均速度是多少? 3、平均速率是平均速度的大小吗? 4、在什么运动中瞬时速度不变? 巩固练习 1.短跑运动员在100米竞赛中,测得7秒末的速度是9m/s,10S末到达终点时的速度是10.2m/s,则运动员在全程内的平均速度为( ) A、9m/s B、9.6m/s C、10m/s D、10.2m/s 2、一个做直线运动的物体,某时刻速度是10m/s,那么这个物体( ) A、在这一时刻之前0.1S位移一定是1m B、在这一时刻起1S内的位移一定是10m C、在这一时刻起10s内位移可能是50m D、如从这一时刻起开始匀速运动,那么它继续通过1000m路程所需时一定是100s 3.下面几个速度中表示平均速度的是 ( ) ,表示瞬时速度的是( ) 。 A.子弹出枪口的速度是800 m/s B.汽车从甲站行驶到乙站的速度是20 m/s C.火车通过广告牌的速度是72 km/h D.人散步的速度约为1 m/s 4.下列关于速度的说法中正确的是( ) A.速度是描述物体位置变化的物理量 B.速度是描述物体位置变化大小的物理量 C.速度是描述物体运动快慢的物理量 D.速度是描述物体运动路程和时间关系的物理量 5.下列说法正确的是( ) A.平均速度就是速度的平均值 B.瞬时速率是指瞬时速度的大小 C.火车以速度v经过某一段路程,v是指瞬时速度 D.子弹以速度v从枪口射出,v是平均速度 6.一辆汽车以速度v行驶了 三分之二 的路程,接着以20 km/h的速度跑完了余下的路程,若全程的平均速度是28 km/h,则v是( ) A.24 km/h B.35 km/h C.36 km/h D.48 km/h 7.短跑运动员在100 m比赛中,以8 m/s的速度迅速从起点冲出,到50 m处的速度是9 m/s,10s末到达终点的速度是10.2 m/s,则运动员在全程中的平均速度是( ) A.9 m/s B.10.2 m/s C.10 m/s D.9.1 m/s 8.一物体沿直线运动。 (1)若它在前一半时间内的平均速度为v1,后一半时间的平均速度为v2,则全程的平均速度为多大? (2)若它在前一半路程的平均速度为v1,后一半路程的平均速度为v2,则全程的平均速度多大? 9.某同学星期日沿平直的公路从学校所在地骑自行车先后到甲、乙两位同学家去拜访他们,位移时间图象如图1所示。试描述他的运动过程,在图2中画出他的速度时间图象。 课堂小结 * 一.知识与技能 1.知道速度是表示物体运动快慢和方向的物理量 2.明确速度的计算公式、符号和单位,理解记忆速度是矢量。
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