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《网页制作》 2009年9月
学校 乌鲁木齐市职业中等专业学校 专业 计算机平面设计 课题 第三章 站点首页的制作 科目 网页设计与制作 授课班级 学时 教师
教 学
目 的 介绍Dreamweaver8的工作界面、操作本地站点、创建站点目录结构、创建网页文档。 1、知识目标: 了解Dreamweaver8工作界面;
熟知站点操作;
掌握创建网页文件的方法。
2、能力目标: 掌握站点操作的方法;
掌握首页的布局。
3、德育目标: 通过网页入门学习,让学生养成不怕困难的学习精神。 教学重点 站点的创建,网页文件的创建 教学难点 站点的创建 教学资源 网页素材,多媒体设备,教材 培养方案,大纲修改意见 授课计划修改意见 教案修改意见 需增加资源 其他 专业部主任:
教务处: 教学活动流程 教学步骤与内容 教学目标 教学方法 时间分配 一、导入新课:
BBS(Bulletin Board System)电子布告栏系统,Telnet
网络寻呼机(ICQ(I Seek YOU))
E-Mail:快速、高效、方便、价廉
WWW(World Wide Web)是一个全球性的信息系统,是成千上万个网站连接而成的页面式网络信息系统。
网站是一组建立于Web服务器上的网页。
网页是在浏览器中显示的页面,也称为超文本文档,分为静态网页(.htm文件)和动态网页(.asp文件)。
首页就是我们进入网站时,第一眼看到的网页,也称为主页(Home Page)
统一的资源命名方式:URL(Uniform Resource Locator)(统一资源定位符,网址)
统一的资源访问方式:HTTP(HyperText Transfre Protocol)(超文本传输协议)
统一的信息组织方式:HTML(HyperText Markup Language)(超文本标记语言),是描述WWW信息的国际标准语言。
了解Dreamweaver8工作界面;熟知站点操作;掌握创建网页文件的方法。
1.讲授法:讲授网络相关知识
问答法
15分钟
二、知识学习:
3.1认识Dreamweaver8中文版工作界面
1、工作界面
2、“插入”工具栏
3、“文档”工具栏
4、文档窗口;标签选择器
Dreamweaver8中文版工作界面
讲授法:讲授理论知识
20分钟 3.2建立本地站点
1、建立新站点前的准备
2、用Dreamweaver8创建新站点 熟悉站点相关操作及理论知识 1.演示教学
2.边讲边练
20分钟 3.3创建站点目录结构
1、创建站点栏目文件夹
2、在栏目文件夹中创建素材文件夹
站点框架的预制 1.演示教学
2.边讲边练
10分钟 3.4创建网页文件
按教材站点结构创建网页文件:Untitled.htm
Index0.htm
Index.htm
明白网页制作中潜在的规定,起步起好。 1.讲授法:讲授法网页相关知识
2.演示教学法:演示网页文件的操作
3.边讲边练
15分钟 三、综合训练:
成功建立站点及网页文件,练习网页相关的工具,文件名正确,位置正确。
教材75页实训题1,2,3,4,5题 站点操作
网页文件操作 任务导向学习:
1、引导学生总结各项技能实操的过程;
2、学生体验操作。 17分钟 四、态度养成:
1、培养学生实践能力、自主学习能力、不断获取新知识和技能的能力;
2、学生养成先建站点,再建网页的习惯。
反复练习、强调
五、课堂小结:
本章主要讲解了建立本地站点、创建站点目录结构和在站点中创建网页文件的操作方法。
总结归纳法
2分钟 六、布置作业:
1、教材75页概念题第1,2,3小题 巩固理论知识。 1分钟 七、板书设计: 第三章 站点首页的制作
一、认识Dreamweaver8中文版工作界面
二、建立本地站点
三、创建站点目录结构
四、创建网页文件 八、课后记: 1、不足:学生的操作还不够熟练;
2、优点:教学各环节井然有序;
3、改进措施:今后教学还是要增加学生的动手能力。 使用教材:高等教育出版社出版《网页设计与制作》主编:吴超英
教案编写:信息技术部
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