学习情境一 门诊病人护理.doc

学习情境一 门诊病人护理 学习任务一 护士素质与行为规范 【学习目标】 1.识记护士角色功能、护士的语言行为规范非语言行为护理工作的道德要求护士　　护士肩负着救死扶伤的光荣使命。护士素质不仅与医疗护理质量有密切的关系，而且是护理学科发展的决定性要素。因此，不断提高自身素质，是合格护士的重要任务。 素质的概念 　　素质是一个外延很广的概念。狭义的素质，是指人的解剖、生理特点，主要是感觉器官和神经系统方面的特点。广义的素质，是指人在正常的生理、心理基础上，通过后天的教育学习、实践锻炼而形成的品德、学识、思维方式、劳动态度、审美观念、气质、性格特征等方面的修养水平。 　　护士素质是指在一般素质基础上，结合护理专业特性，对护理工作者提出的特殊的素质要求。 　　二现代护士应具备的素质 　　政治思想素质 　　包括政治态度、思想品德、人格情操三方面。 　　1）政治态度 我国正处于社会主义初级阶段，凡是热爱祖国，有民族自尊心和正义感的热血青年，都应以热忱的态度，积极的方式拥护党以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开发的基本路线。在职业劳动中努力提高自身的素质，为促进科技进步，推动生产力发展作贡献，做有共产主义理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义建设者和接班人。 　　2）思想品德 是指人品、德行，正确的人生观、价值观。以追求人类健康幸福为已任，全心全意为人民服务，是高尚思想品德的集中体现。