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关于做好迎接全省农村清洁工程年度工作检查的通知 各乡（镇）中心小学、初中： 全省农村清洁工程年度工作检查组将由省教育厅一名副厅长带队，于6月7日～9日来我县检查工作，现就做好迎检工作通知如下： 一、省、市有关部门将农村清洁工程工作作为新农村建设工作的一项重要考核内容，对农村清洁工程工作不过关的县（市、区）新农村工作实行一票否决，将直接影响今后全县新农村建设工作的资金补助、评优评先等。各学校务必高度重视，安排一名责任心强、素质较好的教师专门负责，认真对照《2009年度农村清洁工程工作考评评分表》内容和《2009年度会昌县农村中小学校卫生清洁工程实施方案》（会教字［2009］242号）要求，查漏补缺，精心准备，做好迎检有关工作。对因工作不力影响全县考评结果的，将追究相关人员责任。 二、按照考评要求，各学校要在6月7日前着重做好以下准备工作：1、准备好文件、课程表（安全教育课也可作为清洁卫生教育课）、教案；2、出好一期以垃圾无害化处理工作为主题的宣传板报；3、要设置一个学校卫生清洁宣传评比栏，放在学校的醒目位置，每日对各班的卫生情况进行评比；4、各学校要为每个班级和食堂配备好“无机垃圾”和“非有机垃圾”两个桶，用油漆写好，放在各班和食堂里面；5、将《农村垃圾分类知识》、《学校卫生清洁歌》｛（会教字［2009］242号）附件2、3｝印发给学生，作为垃圾无害化处理知识的教材，在安全教育课时对学生进行培训。 附件：1、《2009年度会昌县农村中小学校卫生清洁工程实施方案》 2、2009年度县(市、区)农村清洁工程工作考评评分表（试行） 会昌县教育文化局 二O一O年六月三日 附件1：2009年度会昌县农村中小学校卫生清洁工程 实施方案 为深入贯彻落实省委、省政府关于社会主义新农村建设和建立鄱阳湖生态经济区的重大战略决策，全面提升我县农村中小学校园环境质量，根据省教育厅、省清洁领导小组办公室《2009年度全省农村学校清洁工程试点工作指导意见》和市新村办、市教育局《关于农村中小学校开展农村垃圾处理及卫生保洁宣传教育活动的通知》，结合我县农村中小学实际，特制定本实施方案。 一、目标任务 （一）总体目标。“按照总体规划、分步实施、体现个性、促进发展”的要求，通过实施农村学校清洁工程，带动各项创建活动，规范学校的管理，建立和完善各种规章制度，建设良好的校容、校貌、校风、校纪，努力构建具有会昌特色的校园清洁工作体系，通过3至5年的努力，使全县所有农村学校拥有优美、整洁、卫生、安全的校园环境，为培养高素质的社会主义事业建设者和合格接班人作出应有贡献。 （二）2009年度目标。全县各乡（镇）中心小学、初中和85个新农村建设省扶点所在村学校为2009年全省农村学校清洁工程试点单位（具体名单附后），按照上级部署和要求，扎实开展垃圾无害处理工作，努力通过开展“学校卫生清洁” 工程，做到校园内的垃圾日产日清，当日分类处理，使校园变得更加整洁、文明、和谐，成为农村“卫生清洁”工程知识教学基地、传播基地和示范基地，广大师生成为“卫生清洁”的宣传员、监督员和保洁员。 二、主要内容 （一）在教师中开展“两项活动”。一是定期家访活动。对学生走出校园外如何开展垃圾治理活动情况进行了解，与家长沟通，并对学生及时进行点评。二是校外辅导活动。以一个自然村的学生为单位，成立校外活动小组，每组由一名高年级学生任组长，1～2名老师为辅导员，定期组织开展校外垃圾分类指导和宣讲活动。 （二）在学生中开展“四项活动”。给学生上一堂农村垃圾治理常识课，指导学生正确的对垃圾进行分类清理；组织学生走出校开展一次塑料清拣活动，净化校园及周边环境；指导学生写一篇以垃圾治理为主题的作文，宣传清洁工程活动的意义，提高学生参与的积极性；开展一次“小手牵大手”活动，通过学生给家长一封倡议书，学生对家长的影响，提高家长爱护环境、讲究卫生的意识，监督家长和邻里的卫生行为。 （三）全面推行“2+4”垃圾分类处理模式。即：以师生和保洁员为两个主体，师生负责将垃圾分类投入垃圾箱，学校聘请的保洁员每天负责垃圾回收和处理工作(按垃圾处理方法处理)。学校要负责选聘好保洁员，并进行岗前培训，保洁员要做好垃圾的回收和处理工作。要对各班级配备两个桶（一个装有机垃圾桶、一个装非有机垃圾桶），学校公共场所定点设置垃圾箱，规范日常垃圾处理方法，并加强监督。 （四）学校进一步建立健全卫生清洁管理制度。一是实行清洁卫生责任区制度。根据各年级学生特点，分区域、分班级划分校园卫生责任区，坚持“每天一小扫，每周一大扫”。二是实行清洁卫生检查评比制度。学校要开辟校园卫生专栏，对各班级卫生评比结果及时公布。 三、工作步骤 （一）动员学习阶段（8月20日～9月20日）。教文局制定全县农村中小学“学校卫