对“学习时间”一项的考核要求.doc

对“学习时间”一项的考核要求 各位老师： 大家好！ 本项目考核方案中，对“学习时间”一项的考核要求如下： ? ?特别说明： 对于学习时间的考核是分课程考核——每门课程的学习时间都不得低于5小时，即300分钟；课程总数为7门，总的学习时间要求不低于35个小时。也就是说必须每门课程的学习时间都大于等于5小时的时候，“学习时间”一项的成绩才能为满分30分，有任何一门课程学习时间不满足5小时，该项将不能获得满分。 对“作业”一项的考核要求 作业 共提交次数3次，满分为30分。 30% 其中提交1次即得5分； 批阅为优秀得10分、批阅为良好得9.5分 批阅为合格得9分。 对“教学设计与反思”一项的考核要求 教学设计与反思 共提交1篇，满分为20分。 20% 其中提交1篇即得10分； 批阅为优秀得20分、批阅为良好得19.5分； 批阅为合格得19分。 对“研修日志”一项的考核要求 研修日志 共发表5篇研修日志，满分为10分。 10% 其中发表1篇研修日志，得2分； 对“论坛研讨”一项的考核要求 论坛研讨 共发表10篇主题帖，20个回复帖。满分为10分。 10% 发表1篇主题帖得0.5分，1篇回复帖得0.25分。 以上情况请各位老师知晓，感谢您的支持与配合！ （1）积极参加学科课程的学习，按要求完成各项学习任务； （2）踊跃在网上交流，发表的作业、研修日志，并积极点评他人的研修成果，作业的质量优良。 （3）主题研修活动的成果，即“我的教学故事”被班级推荐为优秀。 （4）作业、研修日志、教学设计与反思等研修成果(含评论)的引用数、被推荐数较多； （5）在整个研修过程中热心服务，主动帮助他人； 优秀学员的评选由各地管理部门根据基本条件制定细则,辅导教师负责组织推荐上报至省级教育行政部门。 第十期 主编：李丽萍 2012年 10 月 日 白城市高二语文班班级学习简报