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考点
元素及其化合物知识以及物质结构、元素周期律、化学用语、电解质溶液、化学平衡、化学反应与能量、氧化还原反应等知识,更重要的是能突出考查考生抽象、求异、发散、收敛、逻辑推理、知识迁移、信息处理等方面的能力,而且结构紧凑,文字表述少,包含信息多,思维能力要求高。
→根据题设条件建立印象→找到突破口→推测→验证(经验 直觉 猜想与检验结合 双向解题 已知与未知,条件与假设靠近)
题型:
类型一 考查元素推断与元素周期律
【例1】R、W、X、Y、Z、Q六种短周期主族元素的原子序数依次增大。R与其他五种元素既不同周期也不同主族;W、X、Y、Z、Q在元素周期表中的相对位置如上表所示;Z的核电荷数是W与Y的核电荷数之和。请回答下列问题:
(1)Z元素在元素周期表中的位置是________。W和Q的最高价氧化物对应的水化物中酸性较强的是_________(写化学式)。
(2)R与X形成的含有4个原子的分子,其结构式为________。
(3)在加热和催化剂的作用下,QY2可与WY反应生成单质Q8,该反应的化学方程式为________________________________。
(4)已知:2W(s)+Y2(g)===2WY(g) ΔH=-221 kJ·mol-1;Z(s)+Y2(g)===ZY2(s) ΔH=-858.6 kJ·mol-1。则W的单质和ZY2固体反应的热化学方程式为__________________。
1
2.常见的等电子微粒:10电子微粒、18电子微粒等。
3.相关化学反应原理:
(1)运用盖斯定律进行反应热的计算。(2)化学反应速率及化学平衡。
(3)水溶液中的离子平衡。(4)电化学基础等。
类型二 考查无机框图推断与元素及化合性质
【例2】下图表示有关物质(均是中学化学常见的物质)之间的转化关系(其中部分参加反应的水和生成的水未列出),其中B、C为金属单质,E为非金属单质,其余均为化合物,A为红棕色固体,Y、Z的组成元素相同,D为淡黄色固体。回答下列问题:
B与甲的稀溶液不反应,但与甲
的浓溶液在加热条件下能反应。
则甲为________(填化学式),C为
________(填化学式)。在足量的甲的
稀溶液中,要使A、B两固体全部溶
解,则A与B的物质的量应满足的关系为________。
(2)写出反应③的化学方程式: __________________________。
(3)通过反应②观察到溶液由无色变成蓝色,并且有无色气泡产生。请写出反应②发生的化学反应方程式为________,______;并分析产生气体的原因________________________________。
相关知识储备【即突破口】
1.具有特征颜色和状态的常见物质
(1)绿色固体:Cu2(OH)2CO3。
(2)有色气体:NO2(红棕色)、F2(浅黄绿色)、Cl2(黄绿色);无色刺激性气体:SO2、NH3、HX(X为F、Cl、Br、I);无色无味气体:H2、N2、O2、CO2、CO、CH4、NO。
(3)常温下呈液态的特殊物质:Br2(非金属单质)、Hg(金属单质)、H2O、H2O2等。
(4)易升华的物质:I2。
2.常见的特征反应现象
既能与酸反应又能与碱反应并产生气体的物质:Al、弱酸的铵盐(碳酸铵、硫化铵等)、弱酸的酸式铵盐(碳酸氢铵、硫氢化铵等)。
3 连续反应(如C,N,S的连续氧化) 环形转化(如铁三角)
类型三 元素推断与化学反应原理综合考查
【例3】A、B、D、E四种元素均为短周期元素,原子序数逐渐增大。A元素原子的核外电子数、电子层数和最外层电子数均相等。B、D、E三种元素在周期表中相对位置如图①所示,只有E元素的单质能与水反应生成两种酸。甲、乙、M、W、X、Y、Z七种物质均由A、B、D三种元素中的一种或几种组成,其中只有M分子同时含有三种元素;W为A、B两元素组成的18电子分子,可作火箭燃料;甲、乙为非金属单质;X分子中含有10个电子。它们之间的转化关系如图②所示。
回答下列问题:
(1)甲和乙生成标准状况下
1.12 L Y,吸收9.025 kJ的
热量,写出反应的热化学
方程式__________________。
(2)一定量E的单质与NaOH溶液恰好完全反应后,所得溶液的pH____7(填“大于”、“等于”或“小于”),原因是_____(用离子方程式表示)。
(3)W—空气燃料电池是一种碱性燃料电池,电解质溶液是20%~30%的KOH溶液。W—空气燃料电池放电时,正极反应式为________,负极反应式为________。
(4)将一定量的A2、B2混合气体放入1 L密闭容器中,在500 ℃、
2×107Pa下达到平衡。测得平衡气体的总物质的量
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