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- 2015-07-19 发布于湖北
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《状元之路》2013-2014学年人教B版高中数学必修4 40分钟课时作业:2-1-14.ppt
第*页 状元之路 新课标B版·高中数学·必修4 返回首页 传播课堂正能量 唱响课堂好声音 2.1 向量的线性运算 课时作业(14) 向量的概念 第*页 状元之路 新课标B版·高中数学·必修4 返回首页 传播课堂正能量 唱响课堂好声音 考源教学资源网
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第章平面向量
作业目标 了解向量的实际背景.理解平面向量的概念,理解两个向量相等的含义.理解向量的几何表示.在理解向量概念的基础上,充分联系实际,培养解决生活中问题的能力.
作业设计 限时:40分钟 满分:90分
一、选择题:每小题5分,共30分.
1.下列几个命题:时间、速度、加速度都是向量;向量的模是一个正实数;相等向量一定是平行向量;共线向量一定在同一直线上.其中真命题的个数为( )
A.0 B.1
C.2 D.3
解析:只有正确.
答案:B
2.若||=||,且=,则四边形ABCD的形状为( )
A.平行四边形 B.菱形
C.矩形 D.等腰梯形
解析:由=,得四边形ABCD为平行四边形.又由||=||,得ABCD为菱形.
答案:B
3.下列命题中正确的是( )
A.|a|=|b|a=b B.|a|>|b|a>b
C.a=ba∥b D.|a|=0a=0
解析:A中,a与b方向不定.B中,a与b不能比较大小.D中,0与0两者意
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