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5小组 我喜欢的诗 诗经?采薇昔我往矣,杨柳依依。 今我来思,雨雪霏霏。 ( ^_^ )/~~拜拜 * * 略谈古典诗歌的鉴赏 诗歌欣赏的若干问题 一、如何欣赏一首诗？ 前提是：赏诗的目的是什么？ 目的是： 读懂这首诗（这是前提，也是关键） 明白它的表面意思和深层（几层）的含义 借助有关诗歌常识欣赏诗歌手法 受到思想的教育和美的熏陶 力争背下来，模仿写一点。 二、欣赏一首诗的基本步骤： 第一步：调动积累，基本读懂（字面） (反复诵读\品味语言\逐字逐句\ 分析形象) 从平时我们的词语积累练起： 从 军 北 征 唐 李益 天山雪后海风寒， 横笛遍吹《 行路难》。 碛里征人三十万， 一时回首月中看。 第二步：结合语境 领悟诗意 语境：所谓语境是指作者著此文、写此 诗、说此话、用此词时的环境。 语境又有大语境和小语境之分； 大语境：写作背景、作者情况、作者风格 古人云：论世知人懂诗。 小语境：题目、注释、句式、词语等。 通过具体的语言环境读懂诗。 举例： 题菊花 黄巢 飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。 他年我若为青帝，报与桃花一处开。 大语境： 时代—唐朝末年 作者—起义领袖 风格—豪放大气、追求自由平等 小语境：满院菊花在秋天里开放，菊花带着寒意， 散发着幽冷细微的香气。他年我若做了 司春之神，就让菊花和挑花一起开放， 共享春风吹拂、蜂飞蝶舞的美好春色。 第三步：借助诗歌知识，欣赏风格特色 诗歌知识： 文体知识(诗歌体裁的基本分类) 诗歌特点(诗歌的四大特点) 主要手法(借景抒情等) 常见修辞(比喻等) 基本体例：绝句类 律诗类 诗歌的的分类: 中国古典诗歌 诗 词 曲 古体诗 近体诗 含四言、五言、七言、杂言等 绝句（五七言）； 律诗（五七言） 什么是词：词有定句，句有定字，字有定声。 字数分类：小令；中调（59—90）；长调 按片（阙）分类：单调、双调、三叠、四叠 乐府诗：歌、行、歌行、吟、曲、引 小令：《天净沙 秋思》 套数：《般涉调 哨遍 高祖还乡》 *