【试卷解析】江苏省盐城市盐都区时杨中学2015届高三上学期1月调考数学试卷.docVIP

【试卷解析】江苏省盐城市盐都区时杨中学2015届高三上学期1月调考数学试卷.doc

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江苏省盐城市盐都区时杨中学2015届高三上学期1月调考数学试卷 一、填空题: 1.(5分)若复数z满足(1﹣i)?z=2i,则|z|=. 2.(5分)某工厂生产A、B、C三种不同型号的产品,产品的数量之比依次为3:4:7,现在用分层抽样的方法抽出容量为n的样本,样本中A型产品有15件,那么样本容量n为. 3.(5分)已知向量=(2,1),=(0,﹣1),若(﹣λ)∥,则实数λ=. 4.(5分)某算法的伪代码如图所示,若输出y的值为3,则输入x的值为. 5.(5分)已知{an}是等差数列,若2a7﹣a5=3,则a9的值是. 6.(5分)已知函数在x=3时取得最小值,则a=. 7.(5分)若cos(α﹣)=,则sin(2α﹣)的值是. 8.(5分)在平面直角坐标系xOy中,直线x+2y﹣3=0被圆(x﹣2)2+(y+1)2=4截得的弦长为. 9.(5分)如图,在正三棱柱ABC﹣A1B1C1中,若各条棱长均为2,且M为A1C1的中点,则三棱锥M﹣AB1C的体积是. 10.(5分)设函数f(x)是定义在R上的奇函数,但x≤0时,f(x)=x2+x,则关于x的不等式f(x)<﹣2的解集是. 11.(5分)已知函数f(x)=2sin(ωx+φ)(ω>0)的图象关于直线x=对称,且为函数f(x)的一个零点,则ω的最小值为. 12.(5分)如图,在矩形ABCD中,AB=,BC=2,点E为BC的中点,点F在边CD上,若=,则的值是. 13.(5分)在平面直角坐标系xOy中,直线y=x+b是曲线y=alnx的切线,则当a>0时,实数b的最小值是. 14.(5分)在正项等比数列{an}中,,a6+a7=3,则满足a1+a2+…+an>a1a2…an的最大正整数n的值为. 二、解答题: 15.(14分)已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,∠B= (1)若a=2,b=2,求c的值; (2)若tanA=2,求tanC的值. 16.(14分)如图,在四棱锥P﹣ABCD中,底面ABCD是菱形,且PB=PD. (1)求证:BD⊥PC; (2)若平面PBC与平面PAD的交线为l,求证:BC∥l. 17.(14分)如图是一个半圆形湖面景点的示意图,已知AB为直径,且AB=2km,O为圆心,C为圆周上靠近A的一点,D为圆周上靠近B的一点,且CD∥AB,现在准备从A经过C到D建造一条观光路线,其中A到C是圆弧,C到D是线段CD,设∠AOC=x rad,观光路线总长为y km. (1)求y关于x的函数解析式,并指出该函数的定义域; (2)求观光路线总长的最大值. 18.(16分)如图,在平面直角坐标系xOy中,F1,F2分别为椭圆+=1(a>b>0)的左、右焦点,顶点B的坐标为(0,b),连接BF2并延长交椭圆于点A,过点A作x轴的垂线交椭圆于另一点C,连接F1C. (1)若点C的坐标为(,),且BF2=,求椭圆的方程; (2)若F1C⊥AB,求椭圆离心率e的值. 19.(16分)设等比数列{an}的首项为a1=2,公比为q(q为正整数),且满足3a3是8a1与a5的等差中项;数列{an}满足2n2﹣(t+bn)n+bn=0(t∈R,n∈N*). (1)求数列{an}的通项公式; (2)试确定实数t的值,使得数列{bn}为等差数列. 20.(16分)已知函数f(x)=(x﹣a)2ex在x=2时取得极小值. (1)求实数a的值; (2)是否存在区间,使得f(x)在该区间上的值域为?若存在,求出m,n的值;若不存在,说明理由. 江苏省盐城市盐都区时杨中学2015届高三上学期1月调考数学试卷 参考答案与试题解析 一、填空题: 1.(5分)若复数z满足(1﹣i)?z=2i,则|z|=. 考点: 复数求模. 专题: 数系的扩充和复数. 分析: 利用复数的运算法则和模的计算公式即可得出. 解答: 解:∵(1﹣i)?z=2i, ∴(1+i)(1﹣i)?z=(1+i)?2i, 化为2z=2(﹣1+i),∴z=﹣1+i. ∴|z|==. 故答案为:. 点评: 本题考查了复数的运算法则和模的计算公式,属于基础题. 2.(5分)某工厂生产A、B、C三种不同型号的产品,产品的数量之比依次为3:4:7,现在用分层抽样的方法抽出容量为n的样本,样本中A型产品有15件,那么样本容量n为70. 考点: 分层抽样方法. 分析: 设出样本容量,根据在抽样过程中每个个体被抽到的概率相等得到比例式,解出方程中的变量n,即为要求的样本容量. 解答: 解:设出样本容量为n, ∵由题意知产品的数量之比依次为3:4:7, ∴, ∴n=70, 故答案为:70. 点评: 抽样选用哪一种抽样形式,要根据题目所给的总体情况来决定,若总体个数较少,可采用抽签法,若总体个数较多且个体各部分差异不大,可采用

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