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亲子冲突的社会学分析.pdf

第3 卷 第2 期 赤峰学院学报(科学教育版) Vol. 3 No.2 2011 年2 月 Journal of Chifeng University (science education) Feb.2011 亲子冲突的社会学分析 韩 波 (马鞍山师范高等专科学校,安徽 马鞍山 241043) 摘 要:亲子冲突是家庭生活中一种不可避免的现象,在建设和谐社会的今天,亲子冲突扮演着什么样的角色?社会学的 相关理论为我们认识这一现象提供了启示,冲突是常态,无时无处不在,但是亲子冲突是有意义的代价,并且低烈度的冲突有 一定的正功能,直面亲子冲突,从冲突到对话,将促进亲子关系的健康发展,能推进真正的和谐。 关键词:亲子冲突;社会学;功能;和谐 中图分类号:B844.2 文献标识码:A 文章编号:1673- 3231(2011)02- 0054- 02 亲子关系直接关系着父母主体与子女主体的成长与发 正如艾森斯塔德所认为的那样,社会变迁所带来的“各种各 展,间接影响着学校、社会乃至整个国家民族的发展。在建 样的发展冲击着家庭领域,缩小了它的活动范围和功能,造 设和谐社会的今天,亲子冲突是否一定是消极的?亲子冲突 成了代际间的紧张和疏远,其影响程度之大可能是史无前 对和谐家庭的建设究竟会产生怎样的影响?本文拟借用社 例的”,因为伴随着社会变迁的进程,各种年龄群体“被纳入 会学的相关理论对亲子冲突这一现象进行分析。 相对共同的框架”或“社会的中心领域”,由此既增加了他们 一、亲子冲突的界定 之间的“相互依赖和影响”,又加大了他们之间的“裂痕和冲 美国社会学家特纳指出:“冲突是双方之间公开与直接 突”。 的互动。冲突的每一方的行动都是力图阻止对方达到目 (二)社会角色地位的影响 的。”克?芬克对冲突的概念作了进一步的展开:不一致的目 在柯林斯看来,社会的结构是由一系列互动仪式的链 标、各自专有的利益、感情上的敌意、观点上的异议,以及有 条构成的,而互动仪式的基础是人们的共识。可问题是,共 节制的相互干涉。两者为我们揭示了冲突的目的与原因,还 识总是暂时的,在现实生活中,人们总是竭力去左右甚至力 揭示了冲突的表现形式与状态,为我们理解亲子冲突提供 图支配他人对互动的定义以便在互动中最大限度地获得优 了很好的借鉴与启示作用。此外,一些学者也对亲子冲突做 势。这样就不可避免地使一部分人处于强制的地位,而每个 出了自己的解释,Shantz (1987)提出:亲子冲突是指父母与 人又试图避免成为他人强制力量的对象,冲突便由此产生。 子女的组合中,若其中一组的目标、期望和另一组的欲望不 那么到底是什么决定一个人在社会中的地位呢?在这里,柯 一致时,引发的行为对立的情形。张春兴(1995)提出:亲子 林斯又回到韦伯的论断,认为财富、权力与声望是决定一个 冲突是指父母与子女之间因认知相异、意见不和或是感情 人社会地位的三个基本因素。而这三个因素是成人社会的 不睦而引起争执的情形。由此可以看出:首先,亲子冲突是 衡量标准,为亲代所把持,与子代想比,亲代也就理所当然 一种人际互动过程,是亲代与子代的互动,就是通常意义上 的拥有了较高的社会地位,处于支配与控制的地位。在亲子 的父母与子女之间的互动。在互动过程中,互动双方都有类 之间独特的不对等互动关系下,由于亲代大多是权力与资 似的行动,如观点上的相异与态度等方面的对立。其次,亲 源的掌握者,与子女因资源、权力和地位的不同而形成亲子 子冲突是一种直接的对立关系。直接、公开、面对面,可以是 冲突。这就是基于权利分配的不均和角色的强制性安排而

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