学风建设活动月系列活动.docVIP

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
学风建设活动月系列活动.doc

学风建设活动月系列活动 学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现,是形成良好校风、系风的基础和前提,是培养高素质人才的关键。为贯彻落实《学院关于进一步加强学风建设的意见》,促进我系学风建设的深入开展,进一步推动良好系风的形成,根据实际情况,特制定我系学风建设工作方案(各班)(11月7日-11月25日) 目的:引导学生自主性和高效化学习,强化自律意识,营造优良育人环境,教育和引导学生形成良好的学习态度,形成有利于学生全面发展的优良学风,营造良好的育人环境 内容:此次班会主要是全同学就如何凝聚班级凝聚力、“我最喜欢的一好本书”好书推介活动,以良好班风带动良好系风的形成。 实施办法:要求各班定下本班的班会日期,上报学习部,学习部派人到各班对班会内容、气氛、ppt等进行评比。 学习经验交流会(日期暂定为11月份10日周四下午) 目的:提高新生学习热情,促进新老生交流关系,以帮助他们更好的适应新环境。 内容:高年级的师兄师姐分享他们在学习、实习以及工作的经验 实施办法:举办交流会,交流会将邀请高年级的师兄师姐、国家奖学金获得者、在各种大型比赛中取得优异成绩者、优秀毕业生、优秀实习生等等,分享就业、职场等各方面的经验和心得。 班干部学风建设交流会(日期暂定为11月份24日周四下午) 目的:更好地促进各班班委的交流,互相吸取经验,更好地管理本班级。 内容:每个班级班委成员围绕本班班风、学风现状以及存在的问题、解决的措施等方面内容制作PPT;每个年级的班委组织一次班级班风学风建设座谈会,各班轮流发表见解;班长为信息员,及时传递学生动态信息,学委为负责人,负责纠正违纪现象。 实施办法:将每个年级的班委聚集一起开个学风建设交流会;,在这个交流会上每个班级班委成员围绕本班班风、学风现状以及存在的问题、解决的措施等方面内容制作PPT;每个年级的班委组织一次班级班风学风建设座谈会,各班轮流发表见解;座谈会邀请系领导、本年级专业课教师以及辅导员教师组成评委团进行打分,最终评选出优胜的班级并给予奖励。设一等奖一个班级,二等奖两个班级,三等奖三个班级。 自行预习、自愿晨读活动 目的:为了习惯成浓厚的学习氛围,引导同学们积极向上,全身心投入学习,为英语四六级考试过级做铺垫。 内容:所谓一日之计在于晨,可见,晨读的重要性。在草坪中放声朗读,能激起一天的斗志。课下,同学们在宿舍的书桌前认真复习当天所学的知识,做到“温故而知新”。 实施办法:(我们部将与信息部合作,让信息部到同学宿舍拍下同学们预习、复习、晨读的照片,将照片贴在东西区财经系宣传栏上进行宣传,让同学们以此为榜样。 开展“我最喜欢的一本书”好书推介活动 目的:为了营造浓厚的读书氛围, 内容:每位同学都向全班同学推荐一本自己比较喜欢的书,并讲解读书心得 实施办法: 在全系所有班级中开展“我最喜欢的一本书”好书推介活动,营造浓厚的读书氛围。每位同学向全班同学推介一本自己认为比较好的书,讲解读书心得,最后对全院同学推介的书进行统计,选出最受欢迎的书,推介给所有学生。 开展“评选学风建设六大不文明行为”活动 目的:倡导同学要行为文明,形成良好的学风 活动内容: 由同学们评选有悖于学风建设的十大不文明行为,将评选结果在教学区、宿舍区进行公布,同时征集学风建设标语,在各班各宿舍内进行宣传,从而进一步加强学风建设。 实施办法:我们学习部收集全体同学眼中的不文明行为,我们来统计分析,把同学们认为最不文明的六大行为评选出来,张贴在宿舍、实训室等地方,时刻提醒同学们。 学风建设月主题口号评比与展示 目的:引导学生关注学风建设月并参与其中,抵制学习自律意识缺失的现象,在全系整体上营造一种抓学风、求自律的氛围。 ???? 内容:以班长会议的形式告知活动的具体内容,传达到各个寝室,征集学风建设月的主题口号,经过初步筛选和系辅导员老师的评议,选出优秀口号和标语10-15个,张贴于宣传栏予以表彰,并相应得计入寝室评比的范畴。 实施办法:以班级为单位,我部收集各班的标语,有老师评选出10-15条优秀标语,经行奖励。奖项设置如下:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干。 “激扬文字,倡我学风”学风建设征文大赛(从11月1-28日) 目的:为进一步加强我系学风建设,加强学生文明教育,营造我系良好风气,浓厚的文化氛围,促进大学生的成长成才和综合素质的全面提高。 内容:以“激扬文字,倡我学风”为主题 实施办法:要求每个班至少有两篇文章,每篇文章不少于八百字;要求思想健康、内容积极向上、不得抄袭;用原稿纸撰写。 奖项设置如下:一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 优秀奖5名。 评比细则:主题鲜明(紧扣此次征文主题,且无反动言论);思路清晰;文笔妥帖;层次分明;内容有吸引力和感召力。 稿件投递方式:胡同学 627982

文档评论(0)

wuyouwulu + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档