扶贫开发应致力于消除_三大贫困_.pdfVIP

第 卷第 期 江西青年职业学院学报 ! # ’()*!+,(*# 年 月 !#$% ’$%(#$ )*+, -.,+.#$ -.,/#0 $%% -./*$%% !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 扶贫开发应致力于消除“三大贫困” 胡木林 刘小兰 （中共宁都县委党校，江西宁都 ；江西青年职业学院，江西南昌 ） 123455 115511 摘 要 人类与贫困作斗争，主要是促使和扶助受各种因素制约的贫困人群达到二个目标：一是消除绝对贫困，解决 9 : 温饱问题；二是提高生产力水平，创造尽可能多的物质财富。从多年来的扶贫实践看，新世纪中国农村扶贫开发战略仍需 坚定不移地消除能力贫困、环境贫困和收入贫困。 关键词 扶贫；消除；能力贫困；环境贫困；收入贫困。 9 : 中图分类号 文献标识码 文章编号 — （ ） — — 9 : ;832= 9 : 9 :8?=3 3854 3556 51 5563 51 贫困，作为一种社会现象，古今中外都程度不同地存 决不能让小学生教小学的现象延续下去，决不能让误人子 在着，而且，作为相对贫困，无论中国外国，还将长久地存 弟的“庸师”继续混迹于教师队伍；三要抓好九年义务教 在下去。然而，作为绝对贫困，即威胁人的生存和饥寒状 育，切实保证适龄儿童入学。决不能让农家子弟辍学现象 况，是不应当允许存在的。人类与贫困作斗争，主要是促使 存在下去，决不能让文盲、科盲在农村繁衍下去。 和扶助受各种因素制约的贫困人群达到二个目标，一是消 第二，注重愚穷兼治，扶贫先扶智能，努力提高劳动者 除绝对贫困，解决温饱问题；二是提高生产力水平，创造尽 生产发展能力。 可能多的物质财富。各级组织和社会各界，应积极贯彻江 我国贫困地区之所以贫穷，除了外因，其根源还在于 泽民同志“三个代表”重要思想，为加快中国农村贫困人口 劳动力素质差。优先发展基础教育乃是立足于从娃娃抓 的脱贫致富步伐而竭尽全力。从多年来的扶贫实践看，新 起，从劳动力这一生产要素的源头抓起，长期、持久地培养 世纪中国农村扶贫开发战略仍需坚定不移地消除能力贫 一代又一代有文化、有理想、有道德、有纪律的新型农民。 困、环境贫困和收入贫困。 然而，对于正在演绎历史、影响子孙，正在承受贫穷、渴望 一、开发、催生“民智”，消除能力贫困 富裕的生产手段原始落后的贫困地区农民来讲，也应及早 农村贫困地区封闭落后，自然环境恶劣，生存条件差， 补上教育这一课，让其掌握文化科学知识之剑，同真诚地 历史、地理因素的长期困扰导致其生产力水平低，经济欠 帮助他们的各界朋友合力拼搏，战胜贫困。农村贫困地区 发达，教育水平低、人口素质差。贫穷与落后恶性循环，结 的成人教育，一是补文化、扫文盲、开心智。寓科学知识、思 果是带来了愚昧，带来了无知、带来了落后，导致人口素质 想道德、法规政策于文化教育之中，寓教育于生产和娱乐 的低下。而愚昧无知、素质低下则缺少基本的发展能力，产 活动之中，从而改变他们文化科技知识贫乏、思想观念落 生着贫穷。“能力贫困”是贫困地区贫穷落后的重原因之