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* * 随着社会发展,人民生活水平不断提高,人们的思想观念,思维方式都发生了根本变化,原来只属于大学生的“假期打工”“赚钱下海”也走进了中学校园。时下高生在一起聊天谈话很多时候都谈及到“假期打工”这方面的内容,甚至,有些高中生将“你这假期又上哪打工去了?“这个假期收入怎么样?”等话题当作时尚的问候语。由此可见,高中生利用假期时间或外出或在本地打工挣钱不是什么稀奇事,所以我们对中学生进行一项调查。 ?计划访问的人员 校内: 学生、老师。 校外: 家长,私营老板(店主)等 课题研究所需的场地、设施、器材条件: 图书室、问卷调查表、电脑等。 通过研究 1、学习如何开展问卷调查活动。? ? 2、通过问卷调查活动,了解洋浦中学学生的假期打 工情况。? ? 3、为了在学习和实践中获得更多的知识和经验? ? 4、学会礼貌待人,尊重别人,理解别人,学会与别人合作及相处的技巧、方法。 1、洋浦中学学生假期打短工的种类 2、洋浦中学学生假期打短工的具体特征 3、洋浦中学学生假期现况。 问卷调查、 查阅文献、 访问专家等 根据调查走访,我发现高中生打工过程中有许多问题,需要探讨,但今天我仅从两个方面着重分析. 一. 高中生打工特别难 经过发放问卷,调查分析有绝大部分同学认为高中生假期打工,最重要最突出的问题——打工难。问其原因时,回答主要有这几个方面: 1.? 据调查其中有三个方面: ??? ①单位不愿意接收 1.用人单位认为年龄小不愿意录用的占32%。2.单位认为高中生参加工作时间短,属于临时工而不愿意使用占43%。3.用人单位认为高中生缺乏一定的劳动技能和必要的社会经验占到25%。所以高中 生打工特别难。 ??? ②家长反对 在问卷调查中有54%的家长认为“学生应以学习为重,假期可以多学学,将来考学最重要”,另外27%的家长有“打工是让孩子吃苦,没有必要受这个罪”的思想,只有19%的家长认为“是个锻炼的机会,应该让孩子尝试”。由此可见, 家长不赞同也是高中生打工难的一个重要原因。 ③学校不赞同 通过调查,有些学校为提高升学率,利用假期集中补课,让“假期”成为学生的“第三学期”这也成为高中生假期打工梦难圆的一个原因。 针对上述原因,我们课题小组相应的提出一些建议和对策,主要有: 1. 完善市场机制,让用人单位乐于“接受高中生”。 如建议高中生选择工作的范围尽量生活化,非技术化,选择一些劳动密集型 的工作,如服务员,售货员等。用人单位可相对减低用人成本,用市场这只 “看不见的手”来调节。 2. 家庭应鼓励和支持孩子多锻炼多接触社会。假期打工就是一个好的锻炼机会,是我们接触社会了解社会将来更好的融入社会的一个好途径。 3. 学校尽量将“假期”还给学生。让学生走出校园走向社会。这也是素质教育的一个重要内容。 二. 高中生假期打工过程中存在的问题 通过调查,我们了解一些打工过程中存在的问题和隐患。 1.?? ? 高中生打工缺乏必要的安全保障,容易上当受骗的占39% 2.?? ? 有些高中生自我控制力差,容易染上坏习惯的占34% 3.?? ? 工资等正当的合法权益无法保障占20% 4.?? ? 其他方面占7% 针对上述问题我们提出如下建议: 1.?? ? 建立健全社会保障制度,为高中生打工营造一个良好的社会环境。 如:我们走访了市工商局,市团委等单位,提出了一些解决方案,有关方面在近一步的调查 中,准备出台一些法律文件,来完善我们高中生的打工环境。 2.??? 学校从多方面教育和培养学生的自律意识,形成良好的习惯,学习一些基本的交流,为人处事的方法。多让学生走进社区,走进工厂,增加他们锻炼的机会。
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