浅析中国信息化发展现状及对策.docVIP

浅析中国信息化发展现状 信息化是21世纪全球经济发展和社会进步的趋势，中国信息化是在一个生产力相对弱后、体制不健全、观念陈旧的基础上推进的，本文先介绍中国信息化的主要内容，然后分析当前中国信息化发展所面临的问题，由此提出对策和建议。 中国信息化的主要内容 （一）全面推进信息技术应用是我国信息化发展的首要任务。要加快利用信息技术改造和提升传统产业，大力推进政务信息化，积极发展电子商务，加快推进社会事业信息化，同时促进信息服务业的发展。 （二）信息资源的开发与利用。信息资源的开发与利用是信息化发展的核心任务，也是我国信息化发展中的薄弱环节。信息资源的开发与利用程度是衡量一个国家信息化水平的重要标志。因此要通过信息资源的有效开发与利用满足社会对信息资源的需求，实现信息资源的高度共享，提高劳动者的信息能力和生产资源中的信息含量，减少物质和能量的消耗，提高劳动生产力，提高管理决策水平，从而提高国家竞争力、人民的物质文化生活水平。 （三）信息网络的建设与服务。信息网络是信息资源开发利用和信息技术应用的基础，是信息传输、交换和共享的必要手段。只有建设先进的信息网络，才能充分发挥信息化的整体效益。目前，我国的信息网络由电信网，广播电视网，计算机网络组成，这三种网络有各自的形成过程、服务对象、发展模式，互相融通，取长补短、逐步实现三网融合是信息网络发展的趋势。 网络建设的目的是服务。从世界范围看，因特网信息服务已经成为牵动产业整体发展的龙头。我们要彻底改变计划经济时代重建设轻运营的思路，将网络建设的重点转移到通过建设、改造完善信息服务上来，形成投资建设与运营应用的良性循环机制。 （四）信息产业的发展与提升。信息化的发展必须有一个强大的信息产业群的支撑，信息化的过程同时也是信息产业的发展与提升的过程。我国是一个大国，又是一个发展中国家，不可能也不应该过多依靠从国外引进信息技术和装备来实现我国信息化，我们必须走自主发展的道路。 我们信息产业虽然取得了长足的发展，但同发达国家相比，差距依然十分明显。创新活力不足、自主化水平低、发展不平衡、结构不合理、体制不适、与市场脱节、观念落后、管理落后等是信息产业发展的制约因素。可见，我国信息产业的发展道路还十分艰巨。 （五）信息人才的培养与使用。高素质的信息化人才是我国信息化发展的成功之本，对其他信息化要素有着决定性的影响，是信息化的重要依托和关键。信息化实践需要多门类、多层次、高水平人才的支持，因此人才的培养任务十分艰巨。 人才是否能充分发挥作用关键要看使用。目前在人才短缺的条件下，人才浪费、使用不当的现象还十分严重，因此要认真研究面向21世纪的人才战略，彻底摒弃旧的人才观，形成符合世界潮流、同时也符合中国国情的新的人才机制。 二、中国信息化的应用领域 我国信息化的五大应用领域如下： 经济领域的信息化：农业信息化、工业信息化、服务业信息化、电子商务等； 社会领域的信息化：教育、体育、公共卫生、劳动保障等； 政治领域的信息化：OA、门户网站、重点工程等； 文化领域的信息化：图书、档案、文博、广电、网络治理等； 军事领域的信息化：装备、情报、指挥、后勤等。 三、中国信息化总体状况 1、教育信息化 近年来，随着行业信息化发展步伐的不断加快，教育信息化进程也在逐步推进在国内高校中，使用RFID技术却已十分广泛，校园一卡通早已普及。然而，高校校园中的物联网实际应用往往只停留在基本层面上，更深层次的应用还有待进一步探索。 　　目前，较为普遍的校园物联网应用是校园一卡通及手机一卡通，在校园安全方面，通过网络视频监控系统及地理信息系统可以将校区及重点建筑周边的地理信息即时呈现在平安校园的指挥中心大屏上，遇到突发事件可以通过视频内容及GIS系统进行车辆和人员的定位及调度，提高校园安全管理水平，加快突发事故的反应和处理速度。 　　在图书管理方面，智慧的图书馆及智能书车将实现无需人工服务的管理模式，RFID电子标签的应用将在智慧的图书馆中得到广泛应用，如智能书车应用，通过移动式的RFID文献归架管理，具有查询、定位、书架智能导航等功能，可实现文献架位信息收藏、文献分拣、新文献上架等功能。具体流程如下，书籍拣到书车上，通过阅读器识别书籍的RFID中存储的信息，记录并显示文献在书车上的位置，同时根据获取的书籍存储架位信息，将需要进行上架工作的位置和书车上对应的书的存放档位对应起来，并在书车的显示屏幕上按照书库的位置将该车书的具体上架位置显示和指引出来，方便工作人员进行高效率归架。 　　在校园停车管理方面，可以通过物联网技术实现校区内车位利用率及车位使用状态的动态管理，对进出学校的所有车辆信息进行综合调度管理。整个校园的车辆进出管理系统实行中央电脑集中监控，并采用红外检测器检测车辆的进出，使用无