2010年度农村基本公共卫生服务项目乡镇卫生院(所)考核操作表.xlsVIP

考核综合评分表 机构考核汇总表 村卫生室考核操作表 乡镇卫生院考核操作表 考核分类 服务项目 服务内容 建立统一、规范的居民健康档案，开展服务，及时更新居民健康档案 实施居民健康档案信息化管理 制定健康教育工作计划和干预策略 发放健康教育印刷资料 播放健康教育音像资料 设置健康教育宣传栏 开展公众健康咨询活动 举办健康知识讲座 为0－6岁儿童建卡建证 为适龄儿童按规定全程接种疫苗 为15岁以下儿童补种乙肝疫苗 对辖区发现的传染病进行登记并及时报告，参与现场疫点处理 建立传染病报告和突发公共卫生事件报告制度;及时发现、登记并报告辖区内发现的传染病病例和疑似病例，法定报告传染病无漏报；能够协助专业机构开展疫点处理，排查密切接触者，留观随访，指导落实消毒预防等措施。结合本地区人群特点开展结核病、艾滋病等重点传染病防治的健康知识宣传，在专业机构指导下开展咨询服务。 开展新生儿访视 为辖区内0-36个月婴幼儿建立儿童保健手册，掌握辖区儿童数量及分布 对辖区内0-36个月婴幼儿开展儿童系统管理，包括体弱儿筛查及专案管理工作 开展产后访视 对辖区内65岁及以上老年人实行健康管理 每年为65岁及以上老年人进行一次体格检查 每年为65岁及以上老年人进行一次健康指导 对所辖高血压患者进行筛查 实行高血压患者管理 对所辖高血压患者进行健康检查 实施糖尿病患者管理 对所辖糖尿病患者进行健康检查 对辖区内重性精神疾病患者进行登记管理 在专业机构指导下对居家的重性精神病人进行治疗随访和康复指导 项目实施效果 居民、患者对基本公共卫生服务的知晓情况 居民、患者对基本公共卫生服务的知晓率＝知道基本公共卫生服务内容的人数/调查人数（不少于30人）*100％≥95％ 居民、患者对健康知识的掌握情况 居民、患者对基本公共卫生服务的满意情况 项目组织管理 建立健全项目管理制度 健全项目管理办法，完善问责制度和日常监督检查制度。 严格项目资金管理 建立完善资金管理制度，实行项目资金专账管理，专款专用，账册清晰，原始凭证真实，资料符合规定。 未建立资金管理制度扣2分；未实行专账管理扣2分；其余有一项不符合要求扣1分，扣完为止。 项目正常有序开展 年内未发生上访、投诉、举报及重大纠纷等恶性事件。 — 无违规违纪情况 经有关部门检查未发现违规违纪现象。 如有发现，扣10分。 现场考核，查阅有关资料。按规定完成健康知识讲座的得满分，每少1次扣0.1分，扣完为止。 县（市、区） 乡镇____________村卫生室 送达预防接种通知单 及时收集汇总疫苗的接种有关数据，上报乡镇卫生院。 对于2型糖尿病患者每季度定期随访监测、行为干预和治疗指导不少于1次，相关信息及时记录归档。 建立健全项目管理制度 附件2 附件1： 县（市、区） 乡镇 分值 考核标准 考核办法 考核记录 得分 建立农村居民健康档案 （12 分） 应用计算机管理系统，对居民健康档案实行信息化管理。 实地查看有无计算机管理系统，实行信息化管理的得满分；未实行的不得分。 健康教育 （10分） 确定健康教育的内容、形式、时间、实施质量控制的方法、组织实施过程、工作人员和设备；配备专（兼）职人员；具备开展健康教育的场地、设备，并保证设备完好，正常使用。 查看资料，无健康教育工作计划和干预策略的不得分；工作计划和干预策略具有较强的可操作性，内容全面得0.2分；有专（兼）职人员得0.2分；场地、设备、设施落实到位得0.6分，各项如有不规范，酌情扣分，扣完为止。 印刷资料包括健康教育折页、健康教育处方、健康手册和医学科普读物等。每个机构每年提供不少于12种内容的印刷资料。 现场考核，查阅有关资料。发放健康资料不少于12种的得满分，每少1种按照发放健康教育印刷材料种类/12*2计算得分。 音像资料包括录像带、VCD、DVD等视听传播资料，乡镇卫生院每年播放音像资料不少于6种。 现场考核，查阅有关资料。播放音像资料不少于6种的得满分，每少1种按照播放音像资料种类/6*1计算得分。 现场考核。无宣传栏不得分；宣传栏面积少于2平方米不得分；更新少1次扣0.1分，扣完为止。 利用各种世界健康主题日或节假日，开展健康咨询活动并发放宣传资料。乡镇卫生院每年至少开展6次公众健康咨询活动。 完成6次公众健康咨询活动的得满分，每少1次按照开展公众健康咨询活动次数/6*2分计算得分。 针对高血压、糖尿病、结核病、精神分裂症患者或家属、孕产妇、0-36个月儿童家长等，定期举办健康讲座，乡镇卫生院每月至少需要举办1次健康知识讲座，村卫生室每2个月至少需要举办1次健康知识讲座。 现场考核，查阅有关资料。按规定完成健康知识讲座的得满分，每少1次扣0.1分，扣完为止。