《状元之路》2013-2014学年高中地理人教版必修二 20分钟训练卷：6-2《中国的可持续发展 》.docVIP

B卷(20分钟，60分) 一、选择题(36分) 1．我国2002年全面启动退耕还林(草)生态工程，下列说法正确的是(　　) A．冻结征用具有重要生态功能的草地、林地、湿地 B．干旱和半干旱地区全部实行退耕还林还草 C．大江大河的上游地区全部实行退耕还林还草 D．退耕还林还草工程所需费用由各级地方政府负责 解析　为实现我国农业的可持续发展，要保护有限的耕地资源，一些不宜农耕、生态环境脆弱的重点地区要实行退耕还林还草，如河流上游的高山峡谷、悬崖峭壁上或有利于水土保持、水源涵养的地段。 答案　A 2．为保护和恢复西部生态环境，应采取的措施是(　　) 尽量减少资源的开采　生态建设以自然恢复为主 重点地区实行严格的退耕还草还林措施　以经济发展为中心，从根本上解决粗放型经济发展 A． B． C． D． 解析　西部地区要以经济发展为中心，走可持续发展之路，开发资源与保护环境并举，在生态环境较危急地区实行退耕还林还草措施，既要注意经济效益，又要注意生态效益和社会效益。 答案　B 2012年北京国际车展上，展出的新能源车型和清洁能源车型比以往任何一届都多。据此完成3～4题。 3．若新能源车被广泛使用，将产生的积极影响是(　　) A．缓解城市交通压力 B．减轻大气污染 C．促进经济快速发展 D．提高能源利用率 4．若现阶段大量使用清洁能源乙醇作为汽车燃料，将会产生的影响是(　　) A．缓解土地荒漠化 B．加剧粮食供应紧张局面 C．减轻耕地压力 D．增加二氧化碳排放量 3～4.解析　新能源车的广泛使用，会减轻石油资源的需求压力，并使汽车尾气排放量的增长放缓，改善大气环境质量。大量使用乙醇作为汽车燃料，会导致粮食作物被消耗，造成粮食紧张。 答案　3.B　4.B 环境问题是当今人类面临的全球性问题之一。读我国某地区地理要素关联图，完成5～6题。 5．下列叙述符合图中所示地区景观的是(　　) A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开 B．西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥 C．天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊 D．天上无飞鸟，地上不长草，千里无人烟，风吹石头跑 解析　图示内容主要反映的是我国南方地区，只有选项B符合。 答案　B 6．该区环境问题产生的根本原因是(　　) A．人口多，增长快 B．不合理利用资源 C．片面追求经济效益 D．工业化快速发展 解析　四个选项均是我国南方低山丘陵地区环境问题突出的原因，但其根本原因是人口数量多，增长速度快。 答案　A 2012年5月7日，国务院常务工作会议讨论通过《节能与新能源汽车产业发展规划(2012～2020)年》。在该规划中明确提出“要以纯电驱动为汽车工业转型的主要战略取向，指出了我国将以纯电动汽车为主要技术发展路径，并且将重点推进纯电动汽车的产业化进程”。据此完成7～8题。 7．电动汽车相对于燃油汽车的优势主要是(　　) A．启动速度快 B．能源利用率高 C．大气污染小 D．噪声污染小 解析　电动汽车与燃油汽车相比，最大的优势是不排放汽车尾气，从而降低对大气的污染。 答案　C 8．若电动汽车大规模推广，可能会造成的影响是(　　) A．促进经济快速发展 B．加剧电能供应紧张局面 C．缓解交通拥挤局面 D．增加CO2排放量 解析　当今在用电高峰期还会出现“电荒”，若是电动汽车大规模推广后，会加剧电能供应的紧张局面。 答案　B 读图，回答9～10题。 每取得100美元的国内生产总值所消耗的能源量(相当于石油。单位：千克) 9．有关我国资源问题的叙述正确的是(　　) A．自然资源分布均衡但与经济布局不匹配 B．从现实和长远看，资源相对短缺，对我国经济的可持续发展具有很大的制约作用 C．解决我国资源问题，主要是立足于自然资源基本自给和国内市场 D．开发与节约资源并重，把开发资源放在首位 解析　我国自然资源分布不均衡且与经济布局不匹配，故A项错误；我国人均占有资源量少，故B项正确；针对我国资源利用现状，应把节约放到首要位置，立足于国内国际两个市场。 答案　B 10．图中反映的信息，正确的是(　　) A．我国能源消耗量巨大 B．我国人均能源消耗量居世界前列 C．我国能源利用率高 D．我国能源浪费严重 解析　根据图可知，我国单位产值能耗高，能源利用率低，浪费严重。 答案　D 读“我国南方某农村生态农业试验场生产模式图”，完成11～12题。 11．该村大田农业的主要肥料是(　　) A．杂草秸秆、沼渣、化肥 B．沼渣、粪肥、塘泥 C．化肥、植物的秸秆、沼渣 D．菌渣、沼渣、塘泥 解析　读图可知，箭头指向大田农业的主要肥料有粪肥、沼渣、塘泥。 答案　B 12．该地农民使用沼气作为燃料，对环境的影响是(　　) A．有利于保护植被，减少水土流失，有利于净化环境 B．由于杂草填入沼气池减少了秸秆还田，所以土地的肥力下降 C．饲料、