2012年高中地理 4.2 《旅游环境保护》课时作业 鲁教版选修3.docVIP

4.2 旅游环境保护 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1．旅游地的生态结构失调，以致环境功能减退的主要原因是(　　) A．修建道路、旅店、餐馆等服务性设施 B．旅游地居民对动植物资源的破坏 C．旅游者的触摸、拍照等行为 D．个别旅游者的不文明行为 2．右图为旅游旺季时长城上拥挤的人群图，下列解决拥挤问题的措施中错误的是(　　) A．增加淡季的吸引度 B．和周边景区合作，协调客流 C．实行限时游览 D．禁止游客旺季登临长城 3．下列关于旅游环境保护的叙述，正确的是(　　) A．旅游环境保护就是禁止开发旅游资源 B．旅游只是少数人的活动，所以不必普及旅游环境保护教育 C．旅游环境保护提倡“绿色旅游”、“红色旅游” D．建立风景名胜区、森林公园、地质公园对旅游环境保护起了积极作用 4．普及旅游环境保护教育显得越来越重要的原因是(　　) A．现代旅游主体的大众化 B．生态旅游的发展 C．建设自然保护区的需要 D．旅游环境保护法律的规定 5．下列关于旅游可持续发展的说法正确的是(　　) A．旅游可持续发展侧重后代人的利益 B．实质是协调旅游与生态的关系 C．生态旅游是实现旅游可持续发展的一条有效途径 D．旅游可持续发展符合共同性原则 “绿色旅游”是指以保护环境、保护生态平衡为前提的远离喧嚣与污染，亲近大自然，并能获得健康精神情趣的一种时尚旅游，提倡不仅要让大自然更绿，也要让人的心更“绿”。据此完成6～7题。 6．倡导“绿色旅游”则要求旅游开发中应重点注意以下哪几类项目的建设(　　) ①污水处理　②垃圾收集和处理　③游客休憩地　④新的旅游设施 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 7．下列不属于“绿色旅游”所倡导的行为的是(　　) A．携带自己的书包，不使用一次性塑料袋 B．不吃野生动物，不购买野生植物及其制品 C．自驾车旅游，不坐公交车 D．尽量减少使用洗涤剂，不乱丢电池 2009年1月1日，由国家旅游局、海南省政府主办的2009年中国生态旅游年启动仪式在海南三亚举行。生态旅游已逐渐成为全球的时尚，据此完成8～9题。 8．关于“生态旅游”的叙述，正确的是(　　) ①其主要目的是促进旅游目的地的经济发展和扩大旅游空间　②旅游者不仅是被动地观赏和娱乐，而且也参与了保护环境的实际行动　③是旅游主体大众化的体现，反映了旅游资源的可创造性　④“留下的只是脚印，带走的只有照片”是对生态旅游的形象写照 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 9．发展生态旅游的主要措施包括(　　) ①加强森林公园建设，保护森林资源　②统一规划，有序开发　③建设宾馆，提高接待能力　④拓宽道路，发展交通 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 10．阅读材料，回答下列问题。 环北冰洋地区兴起旅游热。冻土地带留下机动雪橇的条条印迹，可能要50年才会消失。阿拉斯加州行政中心安克雷奇常住居民仅3万人，但每周游轮靠岸时人口骤增至10万。原住居民已换上西服，住进固定居所。直升机的轰鸣声惊扰着居民和动物。 (1)环北冰洋地区发展旅游业带来哪些环境问题？试从自然环境和社会环境两方面加以分析。 (2)环境问题的产生与旅游环境容量是什么关系？试结合材料分析。 (3)你认为应采取什么措施解决环北冰洋地区的旅游环境问题？ 11．读“某沿海旅游景区的规划设计地图”，据此回答(1)～(3)题。 (1)此处旅游景区最适宜开展的旅游活动是生态旅游中的________旅游。 (2)生态旅游的对象不仅包括自然景观，还包括与自然和谐的________景观。 (3)若在此处建一假日野营地和游憩中心，选址在何处较好？理由是什么？ 启迪思考 为提高景区的绿化美化水平，青岛市政府先后投资2.4亿元建设了东海路、五四广场，投资5.4亿元改造了香港路，投资3.8亿元建设了滨海步行道，使景区档次得到很大提高。在景区管理中，海滨风景区以“自然、美好、和谐”为宗旨，以“增强景区可观赏性，加强配套设施建设，提高景区服务质量”为组织目标，在保护风景区自然风貌不被破坏的基础上，狠抓景区软硬环境建设，对景区的环境、交通、旅游咨询、导游、购物、通讯、游览等服务设施进行了综合整治，注重景区环境艺术的提高和文化品位的提升，使景区的面貌发生了巨大的变化，“自然、美好、和谐”的理念逐步渗透到景区的每一处，海滨风景区正以全新的面貌迎接国内外游客的到来。 问题：青岛海滨风景名胜区在旅游开发方面有哪些有利和不利条件？ 1．B　[旅游地居民为发展旅游业，如不适当使用当地动植物资源，乱捕滥杀，乱伐滥挖，往往会使自然界中食物链破坏，生态系统失调，环境功能减退。] 2．D　[应采取合理措施但不能禁止游客登临长城，可从“开源”即分流，“节流”即控制客流量等方面分析。] 3．D　[旅游环境保护是为了防止旅游开发中的环境问题的产生；旅