改革开放以来中国近代史学科创新【荐】.docVIP

改革开放以来中国近代史学科创新 虞和平 《晋阳学刊》2011年第6期 ? 　　中国改革开放30年来，中国近代史学科不断创新，既有研究对象的创新，也有研究方法的创新。其中，研究对象的创新，包括中国近代史的时限、主题、内容构成的创新，其作用主要是丰富和开阔中国近代史的研究内容；研究方法的创新，涉及现代化史、社会史、生态史、政治史、文化史、经济史等新老专门史学科，以及与之相关的多种理论和方法的创新，其功效主要是开辟和扩展了中国近代史的研究视角。所有这些，既体现了中国近代史学界对本国改革开放保持与时俱进的状态，也反映了中国对外国史学研究方法的应对。其具体表现，主要有以下几点：???? 一、中国近代史的学科时限和研究时限的创新 　　这一创新的成就是：在学科时限上，由以1840～1919年为限，转变成以1840～1949年为限；在研究时限上，则表现为领先于学科时限的转变而突破原有下限。 　　所谓学科时限，是指获得学界基本共识，并形成制度性确认，在全国相关研究和教育机构统一规定采用的时限。在1949年新中国成立之前，没有严格意义上的中国近代史学科时限。虽然从1930年代起陆续有学者撰写出版以“中国近代史”为名及类同的著作，且基本上都以1840年至著作写作时的时间为时限，也有将这一时限的历史称为现代史者[1]，但所采用的时限都是学者们各自选定的，没有形成任何共识，只能说是学者们各自采用的关