第七课 人类的翅膀.pptVIP

* 第七课 人类的翅膀 1、世界大国为什么要高度重视空间站的发展？ 答：航天科技是一个国家综合国力的象征。航天是为了寻求能够在太空长期，生活与工作的基地，充分利用太空独特的环境从事多种科学研究、实验与生产，对地球进行观测与监视以及开展军事活动等。 2、世界上第一个实验性载人空间站是哪个国家发射的？它的成功有何重大意义？ 答:前苏联 标志人类的航天活动已经从规模小、飞行时间短的载人飞船进入到规模大、飞行时间较长的空间应用探索与实验阶段。 3、如何理解“科技是一把双刃剑”？ 答：科技既可以造福人类，也可以致人于死地。一方面科技改变了我们的生活，使我们能够尽情享受生活的美好，使我们进入了“航天”、“沟通”、“人造”、“生活更加惬意”的时代；另一方面科技也会破坏环境，危害人类生命健康。 4、人类应该怎样正确对待科技？ 答：1）全面客观地看待科技对人类发展的影响，明确科技发展最终目的是服务人类。 2）科学家要关爱生命、关爱世界、要关注科学研究成果是否合理。 要认识到科技是把双刃剑。 3）在科技发展的过程中，人类需要时刻修正科技发展的方向，修正科技成果应用的范围，使科技发展不偏离造福人类的初衷。 4）我们还要知道，科学也并非万能的。 5、材料：汽车的出现不仅引起了人类交通方式的变革，也带来了成千上万的车祸事故；转基因植物产量极大，可不少人食用之后身体受到了毒害；塑料的使用给人们的生活带来极大的方便，可由此产生的一系列污染问题却让人类深受其害。 （1）结合教材知识，上述材料说明了一个什么结论？ 答：科技是一把双刃剑。 （2）人类应该怎样正确对待这个结论？ 答：①提高对科技的认识，不仅要认识到人类的科技研究归根到底是为了造福人类的，而且要认识到科技是把双刃剑。 ②在科技发展的过程中，时刻修正科技发展的方向，修正科技成果应用的范围，使科技发展不偏离造福人类的初衷。 ③同时，我们还要知道，科学也并非万能的。 6、举例说明科技成就改变了我们的生活。 答：1 我们可以乘坐宇宙飞船去太空旅游； 2 利用电脑和互联网进行网购； 3 利用程控电话、传真机，手机，可视电话等进行交流； 4 可以利用克隆技术克隆出牛、羊； 5 汽车、飞机使人们免除长途跋涉之苦 7、我国能实现飞天梦想和太空漫步说明了什么？ 答：①我国综合国力的增强； ②我国航天科技实现了新的突破； ③我国重视科技，实施科教兴国战略； ④坚持党的基本路线的结果等。 8、我国为什么要加快科技创新？ 答：1）创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。 2）科技发展靠创新。科技创新能力成为综合国力竞争的决定性因素。 3）只有创新，我国才能在激烈的国际竞争中处于领先地位。 4）增强民族创新能力，关系到中华民族的兴衰存亡和社会主义现代化建设的兴衰成败。 9、你打算怎样成为国家所需要的创新型人才？ 答：①刻苦学习，勇于探索，注重实践，勤动手、勤动脑 ②敢于质疑，敢于向传统挑战； ③培养创新的意识和能力，敢于和善于创新. 10、要成为祖国的栋梁，你应该怎么做？ 答：1）树立远大的理想， 2）把自己培养成为德才兼备的四有新人 3）努力学习现代科学文化知识， 4）提高实践和创新能力,使自己成为社会主义现代化建设所需要的人才。 第八课 让我们的耳朵醒来 1、“善于倾听的人，别人欢迎，自己长智”这句话告诉我们什么道理？ 答：专心倾听别人讲话，是我们给予别人的最大赞美和尊敬。对方也将以热情和感激来回报你的真情。而且能增长自己的见识和智慧。 2、我们日常生活中常用的四种基本技能是什么？ 听、说、读、写 3、我们为什么要学会善于倾听？（善于倾听有什么重要作用？） 答：①专心倾听别人讲话，是我们给予别人的最大赞美和尊敬。 ②倾听会让我们听到更多有益的东西，从而增长自己的见识和智慧。 ③倾听是美好的关系的赠礼。凭借倾听所营造的理解之桥，我们悄悄地叩开了他人的心扉。 4、导致我们耳朵沉睡的原因有哪些？ 答：①“人微言轻”的偏见。 ②认为别人的话是废话,没有用。 ③自以为是，高估自己，看不起别人，有自负心理； ④对他人的讲话不感兴趣等。 5、你如何看待父母、老师的唠叨？ 父母和老师的唠叨并没有恶意，而是一份 诚挚和对子女、学生无微不至的关爱。我们 应该换一种方式，用心去聆听他们的话语， 用心去感受他们的好意，我们就会感受到 鼓励、信心、希望。 6、我们如何才能做到真正的倾听？（倾听的技巧有哪些？） 答1）专心倾听别人说话，让对方觉得受到尊重。2）对对方的谈话表示感兴趣， 3 不要急着提问 4）及时反馈。 5）避免先入为主。 6）讲究技巧很重要。 7、漫画反映了生活中的一种什么现象？ 答：在现实生活中，比我们强的人讲话我们就洗耳恭听；不如我们的人讲话，我们就眼皮向上，心不在焉，置若罔闻。 *