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2015年中考真题解析-数学(南昌卷)附答案(解析版).doc
江西省南昌市2015年中考数学试题1.计算的结果为( )
A.1 B.﹣1 C.0 D.无意义
【答案】.
【解析】
试题分析:=1,的结果为1.故选A.
考点:.
22015年初,一列CRH5型高速车组进行了“300000公里正线运营考核”标志着中国高速快车从“中国制造”到“中国创造”的飞跃,将300000用科学记数法表示为( )
A.3×106 B.3×105 C.0.3×106 D.30×104
【答案】.
【解析】
试题分析:将300000用科学记数法表示为:3×105.故选B.
考点:.
3.下列运算正确的是( )
. B.
. D.
【答案】.
【解析】
试题分析:A.原式=,错误;
B.原式=,错误;
C.原式=,错误;
D.原式=,正确;
故选D.
考点:1.分式的乘除法;2.幂的乘方与积的乘方;3.单项式乘单项式;4.分式的加减法.
4.如图是将正方体切去一个角后形成的几何体,则该几何体的左视图为( )
A. B. C. D.
【答案】.
【解析】
试题分析:从左面看所得到的图形是正方形,切去部分的棱能看到,用实线表示,故选C.
考点:.
5如图,小贤为了体验四边形的不稳定性,将四根木条用钉子钉成一个矩形框架ABCD,B与D两点之间用一根橡皮筋拉直固定,然后向右扭动框架,观察所得四边形的变化,下列判断错误的是( )
A.四边形ABCD由矩形变为平行四边形B.BD的长度增大
C.四边形ABCD的面积不变D.四边形ABCD的周长不变
【答案】.
【解析】
试题分析:矩形框架ABCD,B与D两点之间用一根橡皮筋拉直固定,然后向右扭动框架,AD=BC,AB=DC,四边形变成平行四边形,故A正确;
BD的长度增加,故B正确;
拉成平行四边形后,高变小了,但底边没变,面积变小了,故C错误;
四边形的每条边的长度没变,周长没变,故D正确,
故选C.
考点:1.矩形的性质;2.平行四边形的性质.
6.已知抛物线()过(﹣2,0),(2,3)两点,那么抛物线的对称轴( )
A.只能是x=﹣1B.可能是y轴
C.在y轴右侧且在直线x=2的左侧D.在y轴左侧且在直线x=﹣2的右侧
【答案】.
考点:.
二、填空题
7.一个角的度数为20°,则它的补角的度数为 .
【答案】.
【解析】
试题分析:180°﹣20°=160°.故答案为:160°.
考点:.
8.不等式组的解集是 .
【答案】﹣3<x≤2.
考点:.
9.如图,OP平分∠MON,PE⊥OM于E,PF⊥ON于F,OA=OB,则图中有 对全等三角形.
【答案】.
考点:1.全等三角形的判定;2.角平分线的性质.
10.如图,点A,B,C在⊙O上,CO的延长线交AB于点D,∠A=50°,∠B=30°,则∠ADC的度数为 .
【答案】110°.
【解析】
试题分析:A=50°,BOC=2∠A=100°,B=30°,BOC=∠B+∠BDC,BDC=∠BOC﹣B=100°﹣30°=70°,ADC=180°﹣BDC=110°,故答案为:110°.
考点:.
11.已知一元二次方程的两根为m,n,则= .
【答案】.
【解析】
试题分析:m,n是一元二次方程的两个根,,,则=.故答案为:25.
考点:.
12.两组数据:3,a,2b,5与a,6,b的平均数都是6,若将这两组数据合并为一组数据,则这组新数据的中位数为 .
【答案】.
考点:1.中位数;2.算术平均数.
13.如图1是小志同学书桌上的一个电子相框,将其侧面抽象为如图2所示的几何图形,已知BC=BD=15cm,∠CBD=40°,则点B到CD的距离为 cm(参考数据sin20°≈0.342,cos20°≈0.940,sin40°≈0.643,cos40°≈0.766,结果精确到0.1cm,可用科学计算器).
【答案】14.1.
【解析】[来源:学科网]
试题分析:如图2,作BECD于E,BC=BD,CBD=40°,CBE=20°,在RtCBE中,cosCBE=,BE=BC?cos∠CBE=15×0.940=14.1cm.故答案为:14.1.
考点:.
14.如图,在△ABC中,AB=BC=4,AO=BO,P是射线CO上的一个动点,∠AOC=60°,则当△PAB为直角三角形时,AP的长为 .
【答案】或.
考点:1.勾股定理;2.含30度角的直角三角形;3.直角三角形斜边上的中线;4.分类讨论三、解答题
15.先化简,再求值:,其中,.
【答案】.
考点:.
16
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