2013优化方案人教版生物必修3课件：第四章 第3节.pptVIP

D．丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下丙种群 【常见错误】　错选A项。 【错因分析】　没有准确分析甲、乙、丙三个种群数量变化关系,误以为只有捕食关系,而忽略了丙和乙之间的竞争关系。捕食关系的种群数量变化有“先增加者先减少，后增加者后减少”的特点， 其中先增加、先减少的是被捕食者，即图中甲是被捕食者(藻类)。如果只剩下一个种群,应是甲，因为没有甲藻类，乙、丙都无法生存。 【正确答案】　C 对“土壤动物类群丰富度的研究” 实验装置的原理不清楚 例2 A．A装置的花盆壁C和放在其中的土壤之间留一定空隙的目的是便于空气流通 B．B装置通常用于对体型较小的土壤动物进行采集 C．A装置主要是利用土壤动物趋光、避高温、趋湿的习性采集 D．用B装置采集的土壤动物可以放入体积分数为70%的酒精溶液中 【正确答案】　C 【纠错总结】　A装置为诱虫器，它的作用原理是利用了土壤动物有趋暗、避高温、趋湿的生活习性，土壤没有完全覆盖金属网的目的是有利于通风。B装置是吸虫器，它用于收集体型较小的动物，将小动物放入70%的酒精中是便于固定。 实验探究专项突破 土壤中小动物类群丰富度的研究 1．探究原理 (1)调查方法：常用取样器取样的方法进行采集、调查。 (2)丰富度的统计方法通常有两种：一是记名计算法；二是目测估计法。 2．探究步骤 步骤 具体操作 准备 ↓ 取样 ↓ 采集小动物 ↓ 观察和分