汝南县聋哑学校安全讲稿.ppt

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汝南县聋哑学校 安全纪律报告会 2010年10月 2、特教学校安全工作的特点。 教育对象的特殊性决定了特教学校安全教育工作的特殊性。要搞好特教学校的安全工作,就要掌握残疾学生的特点和认知规律,做有针对性的工作,因人制宜,因事制宜。 要有严格的制度约束,要有爱的付出。 学生安全工作的难点: a.学生寄宿,年龄较小。 b.学生身体残疾,部分学生生活不能自理。 c.学生智力残疾,自理能力差。 d.学生思想偏激,情绪化较强,不宜管理。 我们的工作需要爱和责任。 从事特教工作的教师的责任心不是在轰轰烈烈中展示,而是在平凡、普通、细微甚至琐碎中体现。特殊教育要求教师更需要热爱,热爱是最好的老师。对特教事业的热爱、对特殊学生的热爱是一种内驱力,驱动教师努力学习专业知识,刻苦钻研业务,随时注意挖掘特殊学生的潜能,自觉地尽职尽责。 对本职工作深沉的热爱会使特教教师劳而无怨,苦中作乐。保持对工作愉悦、专注的态度,兢兢业业、一丝不苟,以高度的责任心,去关爱、教育每一个有特殊需要的学生。 几点要求: 1、把安全工作放在万事的首位。 2、侥幸心理不可有,不能麻痹又大意。 3、.学校安全工作要时时讲、天天讲、常常讲、事事讲。 4、严格遵守学校安全纪律制度。 5、出现安全问题,坚决按安全协议执行。 学生需注意的问题: 1、校园常规安全。 2、用电安全。 3、防火安全。 开学来学生表现情况: 一、好的方面: 1、较大一部分学生安全意识增强了,没有出现大的违纪现象。 2、能积极主动的打扫卫生和整理个人内务,女生好于男生。 3、就餐时,浪费的少了。 4、同学们能互相团结,互相打骂的少了。 5、大部分同学能按时就寝。 6、特别表扬学生干部不怕苦,不怕累,能积极主动帮助老师管理学生,打扫校园卫生,关心爱护小学生。是我们学习的榜样。 表现好的学生: 1 王 双 2 侯 景 趣 5、 胡 秋 瑞 6、 余 威 王梦蝶 7、 张鹏远 王明会 3 韩 雯 雯 4 王 磊 8、 冯 艳 红 * 安全无小事 责任大如山 *

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