处级领导干部“2015年整改台账”【荐】.docVIP

处级领导干部“2015年整改台账” 姓名：浮新平 职务：院党委副书记 报送时间：2015年4月3日 整改 类别 序号 整改事项 整改措施 进展情况 完成时限 持续推进的事项 1 理论学习不深入。对理论学习重视不够，学习内容不系统，安排随意，学习研究不够深入，缺乏深入思考，实效性不强的现象。 结合学院党委中心组学习和教师继续教育网上学习要求，制定了科学合理的学习计划并坚持下来，自我加压，认真学习，勤于思考。 已经完成，长期坚持。 从2014年5月31日开始，长期坚持 2 教育思想与办学特色的思考不够，工作中存在盲目性、随机性。比如，理想信念、人生志向、专业道路、生活态度主题教育活动方面投入不足。 深入实际，精心谋划“班级文化建设”、学生考研、班风培养、创先争优、学风考风、政治理论学习、宿舍管理等7个方面的建设，扎实推进基础课四门课竞赛基础能力提升；精心组织数学建模、挑战杯竞赛等加强大学生科研能力训练；积极组织参加拉拉操、歌咏比赛等活动强化大学生艺术品位铸就；坚持早操、早读制度促使大学生外语水平提升、身体素质强健、意志品质坚韧，全面落实“一切为了学生、为了一切学生”的信念，使大学生对理想信念、人生志向、专业道路、生活态度更加明确的认识，全力为学生成长成才，为提升教育质量服务。 已经完成，长期坚持。 从2014年5月31日开始，长期坚持 3 工作作风不够扎实。 学习弘扬焦裕禄的求实作风，坚决克服自身存在的形式主义现象。要像焦裕禄那样，用求实作风开展工作；着手建立了优化班风、学风的激励和督导机制、充分调动学生考研和成长、成才的积极性，切实解决工作务实不够的问题。 已经完成，长期坚持。 从2014年5月31日开始，长期坚持 整改 类别 序号 整改事项 整改措施 进展情况 完成 时限 持续推进的事项 4 脱离师生。 努力学习深刻领会党的群众路线和群众观点，在工作中认真落实全心全意依靠师生员工办学、一切为了学生成长成才的理念；经常到系室、宿舍，到师生中去和广大师生交朋友、谈工作、谈学习、谈生活，真正和师生员工打成一片。 已经完成，长期坚持。 从2014年5月31日开始，长期坚持 5 服务意识不强。 学习弘扬焦裕禄的公仆情怀，坚决克服自身存在的官僚主义倾向。学习焦裕禄的群众立场和公仆精神，树立“为了一切学生，为了学生一切”的思想；落实“首问负责”制，建立外出办事挂牌制度，便于前来办事的师生掌握信息等，切实提高服务意识、增强服务理念、提升服务质量，让广大师生满意。 已经完成，长期坚持。 从2014年5月31日开始，长期坚持 6 因循守旧。存在思维视野不开阔，改革创新意识不强，对教育理论和教学研究力度不够。 学习弘扬焦裕禄的奋斗精神，解放思想，与时俱进，向先进学习，向榜样看齐，学习科学的管理方法和管理理念，适应新形势；修订了《资环学院学生德智体综合评定实施细则补充规定》和《资源环境学院国家奖学金、励志奖学金和国家助学金评定办法》，加强学生奖、助学金评定的公示程序化、制度化建设；加强综合评定过程的监督，综合评定结果连同各类加分情况由班主任、辅导员签字，班级同学签字后公示，杜绝了综合评定中个别学生干部私自给自己加分的现象。 已经完成，长期坚持。 从2014年5月31日开始，长期坚持 7 精神懈怠、不思进取。 加强党性修养，保持先锋本色。坚持政治理论学习，不断提高自身的政治理论素养；自觉用党的纪律约束自己，不断强化廉洁自律意识；坚持高标准严要求，坚持在工作中执行制度规定的自觉性严肃性，坚持批评与自我批评，在严格的组织生活中增强党性修养；着力先锋模范作用的发挥，时时处处严格要求自己，自觉加强党性修养；向焦裕禄学习、向先进典型学习，主动查找差距，自觉弥补差距，增强党性修养。坚持倡导社会主义核心价值观，时刻注意以德修身，努力做到清正廉洁，在同不良倾向的斗争中，增强党性修养；在加强教风、学风和考风建设锤炼职业道德。 已经完成，长期坚持。 从2014年5月31日开始，长期坚持 整改 类别 序号 整改事项 整改措施 进展情况 完成 时限 持续推进的事项 8 放松了艰苦朴素的要求，生活和工作中有攀比优越条件的心理。 学习弘扬焦裕禄的道德情操，克服了自身存在的奢靡之风。像焦裕禄那样常修党性，严格自律，保持艰苦朴素的本质，自觉拒腐防变，保持共产党人清正廉洁、勤俭节约的本色；狠抓学风建设，引导学生树立正确的世界观