瑞安市教学设备专项检查评分表.xlsVIP

草稿 配置标准 一级指标 二级指标 自评分 学区评分 复评分 图书馆(室) 机构人员 规划计划 8、学校领导把图书馆工作纳入学校整体规划，有计划、有检查、有总结。 用房配备 9、有网络机房、智能广播室，学生机房满足需要。 11、图书馆馆舍使用面积充足，藏书室、采编室、学生阅览室、教师阅览室、电子阅览室等能基本满足需要。 13、建成网络教学资源库，做到定期对教学资源进行整理、更新。 14、计算机生机比高中达到4:1,初中达到5:1，小学达到6:1,每多出0.5扣1 分，扣完为止。 17、实验室建设达到Ⅱ类标准得2分，达到Ⅰ类标准得4分。 18、生均图书高中40册、初中25册、小学15册，每少2册扣1分，扣完为止。 经费投入 19、建立长效经费保障机制，确保信息化设备正常维护所需经费。 22、公用经费中有一定比例用于图书室的建设或维护。 制度建设 28、学校有藏书利用率、书刊流通率、学期生均借书、读者到馆率等各种统计 管理水平 29、各类信息化设备摆放有序，大多数教师能熟练使用。 管理手段 应用水平 39、学校行政人员80%以上能比较熟练地运用网络、计算机软件进行办公，提高行政效率。低于60%不给分。 40、80%教师能比较熟练地掌握多媒体平台操作、课件下载与制作、音像教材使用方法。低于60%不给分。 43、学生积极参与信息技术类（如学生电脑制作、智能机器人竞赛、学生现场网页、手抄报竞赛、信息技术奥林匹克等）活动并获奖。 44、按照新课程标准要求，100%开出实验课的得3分。90%以上开出实验课得2分，80%以上开出实验课得1分，80%以下的不给分。 46、书刊流通率（册次）20%以上得3分 校际交流 48、学校教学资源库与兄弟学校分享。 49、学校网络中心为兄弟学校提供空间，并确保其应用系统稳定运行。 教育信息化 实验教学 课桌椅管理 合计 21、年生均仪器设备（耗材）购置费不少于中学10元，小学5元 1、教育信息化工作有校级领导分管,成立以学校主要领导参加的领导和应用指导小组(2),设立教育信息化中层处室(2)。 2、教育信息化工作各项责任落实，各成员职责分工明确(1)。有专（兼）职网络管理人员和信息技术教师(1),每年都能组织培训(1),并积极参加上级有关部门组织的各种培训(1)。 41、学校网站具有特色栏目（1），能反映学校的校园文化，办学理念，资料丰富的（1） 三级指标（评分细则） 4、有校级领导分管实验室建设及实验教学工作（1）；每学期校召开专题研究实验教学及管理工作的会议（1）；配有专(兼)职实验教师,积极参加实验教师培训（1）。 加分 （注） 50、帮助兄弟学校创建信息化达标单位、创建数字化校园。 51、帮助兄弟学校创建示范实验室。 16、普通教室与多媒体之比达1：1得1分,否则不得分。 42、近三年中，评为瑞安市级及以上先进集体(1)；在市级及以上会议上交流经验(1)；有教师参与多媒体课件制作并获奖；有参加教师信息化论文评比并获奖,每一奖次得1分,本栏最高得4分。 注：1、近三年里，承担课题研究并结题； 2、某方面工作特别突出，或很有创意，可被推广应用； 3、为我市信息化、实验教学、图书馆室建设产生重大影响； 4、课桌椅使用年限在5年以上且能保持良好状态； 5、其他可加分的； 6、加分要写出理由。 分类小计 权重 备注 15、计算机师机比达到2:1得1分,达到3:1得0.5分。 23、有网络机房、智能广播室、多媒体平台、学生机房等管理与使用制度(6)。有网站信息发布与审批制度(2)。有网络信息安全应急预案，近三年没有发生网络信息安全事故(2)。 24、服务器安全日志保存60天以上(2)，有学生机房使用登记(1)。 27、图书馆有文献资料的采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔旧等内容的管理制度和工作人员职责(3)。有计算机操作使用制度，电子阅览室规则，电子阅览室使用记录(2)。 30、网络设置有详细记载，应用能正常运行，网络连通良好(3)。网页、信息定期更新，内容健康，未出现不适合中小学学生的网页内容(2)。 33、仪器设备帐目规范、帐物相符(3)。仪器、药品、标本完好率95%以上（4）。 34、图书分类科学，定位摆放，整齐美观(3)，无潮湿、霉变、虫咬等(3)，帐物相符(1)。 35、按学生身高要求配置课桌椅，各教室课桌椅基本完好,无明显刻痕，无明显字迹，摆放整齐。 37、实验室管理手段科学先进。仪器账册采用计算机管理（2），实验教学采用计算机管理(2)，实验老师能熟练使用计算机（1）。 45、近三年中，评为瑞安市级及以上的先进实验室(1)；在市级及以上会议上交流经验(1)；有教师参与实验教学比赛、实验论文比赛并获奖,每一奖次得1分,本栏最高得4分。 47、近三年中，评为