2015暑假作业-数学八年级湘教版答案.pdfVIP

专题一 直角三角形的性质与判定 【解析】 试题分析：∵∠A=46°，AB=AC， 想一想 ∴∠B=∠C=67°． 【参考答案】运用勾股定理的前提条件是这个三角形是直角三角形。 ∵∠BDC=90°， 练一练 ∴∠DCB=23°， 故选C． 1．C 考点：1．等腰三角形的性质；2．直角三角形的性质． 【解析】 5．D． 试题分析：①、不是直角三角形；②、∵∠A=30°，∠B=60°，∠C=90°，∴ 【解析】 是直角三角形；③、∵∠A=36°，∠C=54°，∴∠B=90°，是直角三角形；④、 试题分析：A． 2 2 2 ，不能构成直角三角形； 2 2 2 1 2 3 ∵a b c ，∴是直角三角形.∴共有3个. 考点：直角三角形的判定. B． 2 2 2 ，不能构成直角三角形； ( 3) ( 4) ( 5) 2．C 【解析】 C． 2 2 2 2 2 2 ，不能构成直角三角形； (3) (4) (5) 试题分析：根据AB∥CD可得∠ECD=∠A=34°，根据∠DEC=90°可得∠D=90° －34°=56°． D． 2 2 2 ，能构成直角三角形． 3 4 5 考点：平行线的性质 故选D． 3．B 考点：勾股定理的逆定理． 【解析】 6．6 试题分析：根据三角形的内角和可知∠A+∠B+∠C=180°， 【解析】 可由①知2∠C=180°，因此∠C=90°，是直角三角形； 试题分析：根据等腰三角形三线合一的性质及已知不难求得斜边的长． 而由②可知5∠C=180°，可知∠C=36°，不能构成直角三角形； 解：因为等腰直角三角形中，斜边上的高即是斜边上的中线，所以高等于斜边 而由③可知2∠C=180°，因此∠C=90°，是直角三角形； 的一半，已知斜边与斜边上的高的和是18cm，则高是6cm． 由④中∠A:∠B：∠C=1:2:3，可得∠A+∠