2010~2011学年九年级综合水平质量调研.doc
2010~2011学年九年级综合水平质量调研
数学试卷 2011.3
学校___________________班级_______________姓名________________学号_____________
考
生
须
知 本试卷分
在试卷和答题卡上准确填写学校.班级.姓名
试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效.
考试结束,请将本试卷和答题卡一并交回.
注意事项 考生要按规定的要求在机读答题卡上作答,题号要对应,填涂要规范.
考试结束后,试卷和机读答题卡由监考人一并收回.
第一卷(机读卷32分) 一
选
择
题
本
题
32
分
,
每
小
题
4
分 1. 4的算术平方根是
A.2 B.2 C. D. 2. 如图已知△ABC为直角三角形,∠C=90°若沿图中虚线剪去∠C则∠1+∠2等于
A 90° B. 135°
C. 150° D. 270°
第2题图 3. 布袋中装有1个红球,2个白球,3个黑球,它们除颜色外完全相同,从袋中任
意摸出一个球,摸出的球是白球的概率是
A. B. D. 4. 某班的9名同学的体重分别是(单位:千克): 61,59, 70,59,65,67,59,
63,57,这组数据的众数和中位数分别是
A.59,61 B.59,63 C.59,65 D. 57,61 全球可被人类利用的淡水总量仅占地球上总水量的0.00003,珍惜水、保护
水,我们每一位公民义不容辞的责任.其中数字0.00003用科学记数法表示为
A. B. C. D. 如图,模块①-⑤均由4个棱长为1的小正方体构成,模块⑥由15个棱长为1的小正方体构成. 现从模块①-⑤中选出三个放到模块⑥上,使得模块⑥成为一个棱长为3的大正方体. 则下列选择方案中,能够完成任务的为 A.模块②,④,⑤
B.模块①,③,⑤
C.模块①,②,⑤
D.模块③,④,⑤
一
选择题
本题
32
分,每小题4分 7. 如图,两个同心圆,大圆的弦AB与小圆相切于点P,大圆的弦CD经过点P,且CD=13,PC=4,则两圆组成的圆环的面积是
A.16π B.36π C.52π D.81π 8. 矩形ABCD中,.动点E从点C开始沿边CB向点以2cm/s的速度运动至点B停止,动点F从点C同时出发沿边CD向点D以1cm/s的速度运动至点D停止.如图可得到矩形CFHE,设运动时间为x(单位:s),此时矩形ABCD去掉矩形CFHE后剩余部分的面积为y(单位:),则y与x之间的函数关系用图象表示大致是下图中的
第8题图
注意 事项 第Ⅱ卷包括4道填空题和13道解答题,共8页.答题前要认真审题,看清题目要求,按要求认真作答.
答题时字迹要工整,画图要清晰,卷面要整洁.
考生除画图可以用铅笔外,答题必须用蓝色或黑色钢笔、圆珠笔.
第二卷(非机读卷88分) 二
填
空
题
本题共16分
,
每小题4分 9. 若分式的值为0,则x的值为 . 如图,点、、是半径为6的⊙上的点,,则的长为_____________.
第10题图
11.
如图,在△ABCD、E分别AB、AC,DEDE=1.2,则BC= . 12. 如图,在中,,的平分线与的平分线交于点,得,则= .的平分线与的平分线交于点,得,……,的平分线与的平分线交于点,得,则= .
第12题图
三
解答题
本题共30分
,
每小题5
分 13. (本小题5分)
14. (本小题5分)
解不等式组,并把它的解集表示在数轴上.
15. (本小题5分)
如图,是平行四边形对角线上两点,,求证:。
第15题图 16. (本小题5分)
已知,求代数式 的值.
三
解答题 17. (本小题5分)
列方程(组)解应用题:
小明乘坐火车从某地到上海去参观世博园,已知此次行程为2160千米,城际直达动车组的平均时速是特快列车的倍.小明购买火车票时发现,乘坐动车组比乘坐特快列车少用6小时.求小明乘坐动车组到上海需要的时间.
18. (本小题5分)
如图,点的坐标为,过点作轴的平行线交轴于点,作交双曲线()于点,连结.已知.求的值和直线的解析式.
第18题图 三
解答题
1
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