综合性设计性实验在生物化学实验教学中的实施与效果.pdfVIP

42 王奄李 奄 2011年第6期(总第122期) 综合性设计性实验在生物化学 实验教学中的实施-5效果 王战勇，张 晶，韩秋菊，李 薇，邱 峰，田晓艳 (辽宁石油化工大学 环境与生物工程学院，辽宁抚顺 113001) [摘要]综合性实验和设计性实验的是高校深化实验教学改革，提高实验教学质量，改革实验教学模式， 适应人才培养需要的重要措施。其 目的是培养学生的综合设计能力，提高学生的学习主动性和创造性， 激发学生的认知能力、组织能力和开拓创新的意识。本文根据辽宁石油化工大学生物化学课程组在生 物化学实验教学中综合性、设计性实验的具体开展，总结了在生物化学实验教学中综合性、设计性实验 的实施方法和实际效果。 [关键词]生物化学；综合性；设计性；效果 ThePerformanceandEffectofComprehensiveDesign ExperimentonBiochemistryExperimentEducation WangZhanyong，ZhangJing，HanQiuju，LiWei，QiuFeng，TianXiaoyan Abstract：Comprehensivedesignexperimentisanimportantmeasurewhichcancontinueexperimentedu cationrefoITI1，improveexperimenteducationquality，reform modelofexperimenteducationandfitfor personneltraining．TheaimsofcomprehensivedesignexperimentaretOcultivatetheintegrateddesign capacity，arousestudents’initiativeinstudyandtheircreativity，toimprovecognitiveandorganizinga— bilityandtoexploitinnovation．Thepaperhassummeduptheimplementationmethodanddisplayedac— tualeffectofcomprehensivedesignexperimentinbiochemistryexperimenteducationaccordingtotheper— formanceandeffectofbiochemistrysyntheticdesignexperimentbybiochemistrycoursegroupofLiaoning ShihuaUniversity． Keywords：Biochemistry；Synthetic；Design 实验教学环节是实现高校素质教育和创新人 有一定创新性的提高。Ⅲ在传统的生物化学实验 才培养计划的重要环节，其具体 目标是全面提高 教学体系中，验证性实验是主体，缺乏综合性或设 本科生对实际问题的把握能力和创新意识，使学 计性实验。这就难 以培养和锻炼学生独立承担实 生能够在巩固所学习的专业课理论的基础上，在 际工作的相关能力，也不利于培养学生的创新性 课程知识内容、实际动手能力和实验方法手段上 思维。这种培养方式跟不上现代生物化学实验技 [作者简介]王战勇(1978一)，男，副教授，博士。 综合性设计性实验在生物化学实验教学中的实施与效果 43 术发展要求。_2]因此，生物化学实验教学必须改变 合实验所覆盖的实验原理、方法、技术是多样化 过去传统的被动式实验教学模式，以进一步适应 的。通过该实验 ，学生可 以掌握 电泳、离心、比色 新形势下培养本科生综合能力，提高学生整体素 分析、盐析、层