网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

因袭与突破――评《中国经济史纲要》.pdfVIP

因袭与突破――评《中国经济史纲要》.pdf

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
因袭与突破 ——评《中国经济史纲要》 徐 斌 (武汉大学历史学院430072) 在西方,经济史作为一个独立的学科,是19世纪晚期从历史学中分离出来的。中国经济史研究 的源头则可上溯至司马迁所作的《货殖列传》与《平准书》,但现代意义上的中国经济史学,仍是在19 世纪末西方近代历史学、社会学、经济学等社会科学理论传人中国之后才逐渐形成的。①经过了近百 年的发展,中国经济史学科呈现出欣欣向荣的局面,并成为众多高校,以及研究机构研究生培养的常 设课程。上世纪90年代初,武汉大学老一辈经济史专家彭雨新先生受原国家教委委托,主持编写了 高等学校文科教材《中国封建社会经济史》②一书。在此之前的50年代末,已有著名历史学家李剑 农先生所著的3卷本《中国古代经济史稿》被各大院校用作讲授中国经济史的基本教材③。编写《中 国封建社会经济史》时,彭先生在前言中开宗明义地指出:“本教材是为继李剑农先生三本《经济史稿》 而编写的。李著于50年代末出版以来,对学术界有一定的影响,并填补了本学科的教材空白。但原 著未及清代一段,读者颇感遗憾。”可以说,此书很好地弥补了这一缺憾,并在学术界产生较大的影响。 ’学术薪火相传,武汉大学中国经济与社会史研究所再次受教育部委托,由陈锋、张建民教授主持 编写了新一代的中国经济史教材《中国经济史纲要》(以下简称《纲要》)④。于是,如何在前辈学人的 基础上,有所突破,从而反映出最新的研究成果,就成为了本书必须要面对的问题。正是在这一点上, 《纲要》一书有因袭,有创新,从而保证了一部高质量的经济史教材的问世。 一部好的教材,其编写的难度丝毫不亚于一部好的专著,作为基础,必须选取合适的编撰体例,以 助于知识的传达,以及开阔读者的学术视野。就学术界整体情况而言,有关经济史的教材或带教材性 质的专著,大体上有两种编写体例:一是以时间先后为次序,分朝断代的通史写法⑤,另一种则是以专 题的形式进行论述⑥。二者之中,又以通史的写法更为普遍。与这种普遍的写法不同,《纲要》一书采 用了专题研究的方式。 经济的发展当然与朝代的兴衰更替有着密切的关系,王朝始兴,采取轻徭薄赋等各种鼓励恢复生 产的政策,促使了经济得以复苏并发展,而王朝衰败之际,人民离土离乡,致使经济的发展遭受打击。 然而,经济的发展仍有不局限于朝代循环的内在理路,譬如生产技术的进步、土地私有化的不断加深、 ①李根蟠:‘二十世纪的中国古代经济史研究.载《历史研究)1999年第3期。 ②武汉大学出版社1994年版。 ③该3卷本在1957至1959年由三联书店出版。后由彭雨新先生主持对该书进行校对,以中国古代经济史稿)之名.分3卷武汉 大学出版社于1991年及2006年两次再版,若追根溯源,李剑农先生在1943年由中华书局出版的《中国经济史讲稿,已在当时用作教 材。 ④高等教育出版社2007年版。 ⑤如前揭李剑农先生所著,以及彭雨新先生编著的两书.又如郑学檬主编(简明中国经济通史),人民出版社2005年版,等等。 ⑥如刘克祥著简明中国经济史,经济科学出版社2001年版;又如齐涛主编中国古代经济史,山东大学出版社1999年版。 · · 168 因袭与突破 劳动者人身依附关系的不断松懈等等,这些就需要突破断代研究的视野,对某一问题进行贯通前后的 整体研究,《纲要》采取专题讨论的方式,应当正是这一理念的体现。不过,专题的研究并非完全排斥 对各个历史朝代的断代研究,在《纲要》专题性的铺陈之中,我们仍可看到断代的研究已隐然其中,并 未全部舍弃。这显示出编者力图在把握经济发展的内在脉络的基础上,顾及不同王朝对经济发展起 到不同作用的努力,从其现有的文本看,的确是一种高明的做法。但就整体而言,如何将“专题”与“断 代”结合得更完美些,仍是整个学术界将进一步探讨的问题。 在这些少量的以专题形式编写的经济史教材中,又因为专题的选取不同,从而反映出编著者学术 旨趣的差异。例如有的学者偏重于对生产方式的论述,分农业、商业、手工业等不同的产业形态来进 行探讨①。与之相比,《纲要》选取了lO个专题,这10个专题分别是人口、社会组织与阶级结构;传统 农业的发展;手工业的产生和发展;货币与商业;赋役与财政;经济政

文档评论(0)

***** + 关注
实名认证
文档贡献者

本账号下所有文档分享可拿50%收益 欢迎分享

1亿VIP精品文档

相关文档