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三下乡总结报告_幻灯片【荐】.ppt
黄淮学院电子科学与工程系— “实践回来,话收获” 总结报告 一、团队介绍 二、基地简介 三、前期工作 四、活动展示 五、活动收获 活动主题: 凝聚青春力量,实现中原梦想 活动项目: 支教、义务维修、环保知识宣传 活动基地: 驻马店市平舆县李屯镇前岗村 活动队伍: 黄淮学院电子科学与工程系“三下乡”团 队 活动时间: 2013.07. 1~07. 8 活动人数: 17人 一、团队介绍 带队老师:张慧华 团长:孟辉 队员:冯慧聪 于丽敏 张亚超 王维 陈浩 赵通 石伟峰 李亚鹏 姚文建 李超 陈红全 杨倩 张艳 刘高升 匡威翔 出发前准备!!!! 动员大会 出发 二、实践基地介绍 就是那么简单的学校~~~ 我们的寝室 团队工作:实践基地联系与考察、队员招募与培训、各小组的分工、队服、…… 支教:制作课程表,准备教案,准备活动器材。 义务维修:知技并重,德育为先。学习专业维修的知识。 社会实践调查:确定调查内容、调查方向、调查目标,从而制作调查单,设计调查海报。 后勤部:用炊具,列出清单与购买食品;计划实践期间的支出…… 三、前期工作 我们的活动 快走,我们宣传去!哈哈… 认真的维修 义务维修 走过、路过、千万不要错过的宣传~~ 后勤小组 我们一家人的全家福! 第一:感受到农村教育的落后,以及农村们第一:感受到农村教育的落后,以及农村们对知识的渴望记得一个学生对我们队员这样说过:老师,你为什么不打我们,我们那么调皮,以前的老师都不理会我们,下雨也不送我们回家,也不家访.......听到学生这么说,我们都感觉很心酸;虽然我们现在无能改变,但是我们会尽自己的能力去奉献自己,唤醒更多的人关注农村,关注那些渴望知识的学生。 第二:为以后的教师职业奠定基础;在本次实践中,我们学会了怎样和学生沟通,怎样把一节课堂管理好,怎样解决学生的心理问题…… 第三:怎样进行团队合作,利用每一个队员的智慧去解决遇到的问题,发挥队员的积极性与合作性。 第四:收获了怎样与村民沟通;怎样才能让他们接受我们给予他们的帮助…….对知识的渴望记得一个学生对我们队员这样说过:老师,你为什么不打我们,我们那么调皮,以前的老师都不理会我们,下雨也不送我们回家,也不家访.......听到学生这么说,我们都感觉很心酸;虽然我们现在无能改变,但是我们会尽自己的能力去奉献自己,唤醒更多的人关注农村,关注那些渴望知识的学生。 活动收获 我们收获了很多开心的回忆 (*^__^*) ……
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