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前 言
本课程是机械类和近机械类专业的本科生在学完机械设计课程以后设置的一个重要实践教学
环节,也是首次较全面的对同学们进行设计训练,把学过的各学科的理论较全面的综合应用到实
际工程中去。通过本课程的学习对同学们主要有以下几个方面的要求:
1. 培养学生综合运用机械设计课程和其它先修课程的基础理论和基本知识,以及结合生产实
践分析和解决工程实际问题的能力;使所学的理论知识得以融会贯通、协调应用。
2. 通过课程设计,使学生学习和掌握一般机械设计的程序和方法,树立正确的工程设计思想,
培养独立的、全面的、科学的工程设计能力。
3.在课程设计的实践中学会查找、翻阅、使用标准规范、手册、图册和相关技术资料等 ,熟
悉和掌握机械设计的基本技能。
在老师的悉心指导下我们认真仔细的开始了设计工作,经过一个学期的努力,我们在完成设
计任务的同时,是对以前所学的相关专业课程有了更深刻理解、融会贯通。现在整个设计任务终
于完成,明显地感觉到自己的相关实践能力有了很大提高,用电脑绘图的过程也让我的计算机绘
图能力进步不少,收获颇多。
由于能力有限,设计的疏漏错误之处在所难免,恳请指正。
感谢老师一学期以来辛勤认真的指导!
编者
2009-5-31
目 录
前言
一、 设计任务书 1
1、 设计题目: 1
2、 设计背景: 1
a、 题目简述: 1
b、 使用状况: 1
c 、 生产状况: 1
3、 设计参数: 1
4 、 设计任务: 2
二、 传动方案的拟定 2
三、 电动机的选择 3
1、 类型和结构形式的选择: 3
2、 选择电动机的容量 3
a、 功率 3
b、 效率 3
c 、 曲柄转速 3
结论: 4
四、 传动系统的运动和动力参数 4
1、 计算总传动比 4
2、 分配减速器的各级传动比: 4
3、 计算传动装置的运动和动力参数: 4
a、 计算各轴转速 4
b、 计算各轴输入功率 5
c 、 计算各轴输入转矩 5
结论: 5
五、 传动零件的设计计算 6
1、 蜗轮蜗杆设计 6
2、 齿轮设计 9
3、 蜗杆轴的设计 15
4、 齿轮高速轴的设计 17
5、 齿轮低速轴的设计 19
六、 滚动轴承的选择和计算 21
1、 蜗杆轴承的选择 21
结论:所选轴承能满足寿命与许用转速的要求。 22
2、 高速轴轴承的选择 22
结论:所选轴承能满足寿命、静载荷与许用转速的要求。 23
3、 低速轴轴承的选择 23
结论:所选轴承能满足寿命、静载荷与许用转速的要求。 24
七、 键和联轴器的选择 24
1、 键的选择和校核 24
2、 联轴器的选择 26
八、 减速器机体各部分结构尺寸 26
九、 润滑和密封形式的选择 27
1、 齿轮、蜗杆及蜗轮的润滑 27
2、 滚动轴承的润滑 27
3、 密封形式的选择 27
十、 其它技术说明 28
附录 附图 28
参考文献 37
一、设计任务书
1、 设计题目:
加热炉装料机设计
2 、 设计背景:
a、题目简述:
该机器用于向加热炉内运送燃料。装料机由电机驱动,通过传动装置使装料机推杆做
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