实习考核表【荐】.docVIP

实 习 考 核 表 年 级： 09级 专业、班级： 人力资源管理 学 号： 091124130 姓 名： 张天龙 沈阳城市学院 沈阳大学科技工程学院 编制学生实习规定 实习是高等学校的重要教学环节，它不仅具有巩固学生所学理论知识，使学生获得生产实践知识和管理知识，培养学生实际工作能力，完成教学的功能；同时，还具有引导学生了解社会，接触社会，培养学生群众观点，增强社会责任感的育人功能。为了不断提高实习质量，不断提高实习效果，特制定本规定。 一、实习要求 实习前必须开好实习动员会，做好各项准备工作。各类实习大纲或实习要求，实习指导书或实习教材、实习日程安排必须提前编制，做到学生人手一册，实习完毕后学院负责将实习考核表留存备案。 学生在实习期间必须服从领导，听从指挥，遵守实习纪律，按实习大纲和实习教师布置的实习任务，认真做好实习记录，并做好实习总结。 二、实习成绩考核 严格要求、认真考核是保证实习质量的重要手段。实习成绩应按笔试或口试成绩、实习总结、思想收获、实习态度、实习纪律等方面综合评定。实习结束时，学生必须认真填写《实习考核表》，由实习单位技术人员与指导教师同考核、评定成绩。 实习成绩行优、良、中、及格、不及格五级分制评定。实习成绩不及格或不参加实习者，按学校重修制规定进行重修，具体实习时间、地点、期限由教务处指定并统一管理，重新提交《实习考核表》，评定成绩。 三、安全保密 实习师生在旅途和实习中，都应服从领导，遵守纪律，严禁携带易燃、易爆等物品。严格遵守保密制度和操作规程。 下现场前，要按照实习单位规定，认真进行安全教育，严格执行安全制度。 教务处 实 习 考 核 表 09级 人力资源管理 专业 姓名 张天龙 性别 男 实习时间 2012 年 2 月 22 日 至 2012 年 3月 20日 实习类型（ □ 顶岗实习、 □ 跟班见习、□ 参观考察 ） 实习单位 庙塘完小 地点 贵州省湄潭县 实习任务：帮助初中计算机老师管理机房,检查学生计算机作业，如画图、word文档以及ppt的制作情况。 实习周进程安排：此次实习时间为4周 第一周 全面熟悉小学计算机教材，认真听指导老师的第一堂课，做好听课纪录，课后与老师探讨，虚心求教，深入了解课堂教学的要求和过程，以及学生对计算机课的兴趣、爱好情况。学习如何备课、备学生，如何更好地将素质教育的理论与落实考纲考点的要求相结合。 第二周 针对学生上机实践操作进行监督指导，并对学生提出的问题作出反馈，下课后检查机房计算机有无损坏以及关闭电源等。 第三周 尝试单独对学生进行计算机系统性的辅导，简单的让学生对word文档，ppt有一个初步的了解。 第四周 对教学工作进行总结，明确在工作中的不足，并进行改进，评价。 实习报告： 我的指导老师是具有十多年教学经验的优秀教师，所以他给我上的课不是很多，而且给我安排的课时间间隔比较长，这就使得我有充分的时间细心琢磨教材、详细写教案、做课件，每一样都是改了又改，直到自己认为能教好的符合班级情况为止，这样才交给指导老师审批，在指导老师的批改和建议下再做修改，并且在上课前进行试讲。指导老师经常在听我的课之后，都细心帮我评课，针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见，并且肯定了我的一些可取之处，让我倍受鼓舞，在课后努力改正，提高教学水平，以确保在下一次的教学中不出现同样的错误，在这样的努力下，我在教态、语言、、提问技巧、与学生互动各方面都有了显著的提高。 我明白作为一个老师，更应该懂得关心学生，无论是学习还是生活，因为天底下并没有绝对的坏学生。 两个月以来的实习告诉我：想要得到学生的尊敬和喜爱，并不是通过和学生玩闹而得来的。至少，教师与学生的角色要分清楚。 本着对学生认真负责的态度完成这一次实习工作，使我学到了许多作为学生而无法接触的东西，它让我更明白了今后的目标。而作为一个非师范生，作为一位计算机教师，我要学习的，还有很多很多。 我不光在实习单位教学生计算机课程，同时还负责学校网络管理这方面的工作，这份工作看似轻松，但其实也需要更多的时间去完成，在实习期间，我运用在学校期间所学的计算机知识积极有效的完成了学校交给我的这方面工作。 作在这4个周的实习中，从前期的计划、准备，到后期的总结、处理，都充分的考验了我们的策划和实践能力，这是我们在学校中无法学到的。每一项内容都要由我们自己去布置，力求做得思路清晰、有条理，这也增强了自我的动手、动脑能力。在学校日常的学习生活中，我们这方面的能力锻炼的太少，以致在实践活动