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2012年安庆二模英语标准答案(含听力材料).doc
2012年安庆市高三模拟考试(二模)
高三英语试题参考答案
第一、二、三部分21-25BBDDB 26-30DCAAC 31-35CCBDC 36-40BACAB 41-45BCDAD 46-50ACBCD 51-55DDCBB 56-59 BACD 60-63 ADBB 64-67 ADBA 68-71 BDCA 72-75 DACD 第四部分
76. Happiness 77. thought/attitude/opinion/view/idea 78. richer/wealthier 79. realize/realise 80. likely 81. developing 82. positively 83. Form 84. devoted/committed 85. interests 第二节:
一、评分原则
1. 本题总分为25分,按5个档次给分。
2. 评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,
确定或调整档次,最后给分。
3. 词数少于80的,从所属档次拟给分数中减去2分。
4. 评分时应注意的主要内容为:内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性,上下
文的连贯性及语言的得体性。
5. 拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。评分时,应视其对交际的影响程度予以考
虑。英、美式拼写及词汇用法均可接受。
6. 如书写较差,以至影响交际,将分数降低一个档次。
7. 内容要点可用不同方式表达,对紧扣主题的适当发挥不予扣分。
二、各档次的给分范围和要求
第五档 完全完成了试题规定的任务。
1. 覆盖所有内容要点。
2. 应用了较多的语法结构和词汇。
3. 语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力。
4. 有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。
完全达到了预期的写作目的。 21~25分 第四档 完全完成了试题规定的任务。
1. 覆盖所有主要内容,但要点没有充分展开。
2. 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
3. 语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。
4. 应用简单的语句间的连接成分,使全文结构紧凑。
达到了预期的写作目的。 16~20分 第三档 基本完成了试题规定的任务。
1. 虽遗漏一些内容,但覆盖所有主要内容。
2. 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。
3. 有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。
4. 应用简单的语句间的连接成分,使全文内容连贯。
整体而言,基本达到了预期的写作目的。 11~15分 第二档 未恰当完成试题规定的任务。
1. 遗漏或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。
2. 语法结构单调、词汇项目有限。
3. 有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。
4. 较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性。
信息未能清楚地传达给读者。 6~10分 第一档 未完成试题规定的任务。
1. 明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求。
2. 语法结构单调、词汇项目有限。
3. 有较多语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。
4. 缺乏语句间的连接成分,内容不连贯。
信息未能传达给读者。 1~5分 0分 未能传达给读者任何信息:内容太少,无法评判;所写内容均与写作要求无关或所写内容无法看清。
三、One possible version
Every summer vacation witnesses a series of camps organized by different institutions, such as English camps, weight-losing camps, and so on, which abundantly draws/ attracts parents’ attention.
The reasons behind can be concluded as follows. To begin with, summer is absolutely a right time for children to broaden their horizons and strengthen their basis of different subjects. Meanwhile, in some parents’ opinion, it is far better to keep their children occ
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