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5.3 实验:研究平抛运动 学案全集(人教必修2).doc
5.3 实验:研究平抛运动
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一、实验目的
探索平抛运动的轨迹及平抛运动在水平和竖直方向上两个分运动的规律。
二、实验原理
在竖直放置的木板上固定坐标纸,让小球做平抛运动,描出小球的运动轨迹;装置如图5-11所示。选定斜槽末端球心所在的点为坐标原点,初速度的方向为 轴的正方向,以竖直向下为 轴的正方向建立直角坐标系,测出轨迹曲线上某一点的坐标(x,y),根据两个分运动的特点,利用公式 ,求出小球的飞行时间。再利用公式 ,求出小球的水平分速度,即为小球做平抛运动的初速度,v0= (用x、y探究竖直方向的运动规律(1)将两小球A、B放置在如图所示装在同
(2)用小锤击打弹性金属片C,使小球A沿方向飞出,做运动,B被松开,做运动观察落地(3)改变小球距地面的高度和小锤打击的力度,多次重
2.探究水平方向的运动规律
(1)如图所示,将斜槽固定在实验
(2)将坐标纸用图钉固定在木板放好木板,并用检
(3)选定斜槽为坐标原点从坐标原点0标(4)使小球由斜槽的某一固定位置由0点开值处对应的
(5)再使小球从滚下,在第(4)步确定的位置附
(6)依次改变值,用同样的方法确定其他各点的位置(7)取下坐标纸根据记录下的一系列位置,用(8)在竖直坐标y轴上,从原点开始向下任取一个坐标h的点,再找到坐标为49h、16h……的点,并对这些点作水平线与轨迹相交,再过交点作竖直线与x轴相交。
(9)测量轴上的点到原点0的距离并采集数据x和y,利用公式x=v0t和计算出小球的初速度v0,最后计算出v0的平均值,并将有关数据记入表格内。
五、实验注意事项
1.实验中必须保持通过斜槽末端的切线水平,木板必须
2.小球每次都必须从斜槽上的同一位置由静止释放3.坐标原点应是小球在槽口时,球的球心在木板上的投
4.尽量多记录小球平抛运动所经过的位置,这样才会使
精讲精练
知识点1 研究平抛运动的基本思路
[例1] 如图所示,在研究平抛运动时,球A沿轨道滑下,离开轨道末端(末端水平)时撞开轻质接触式开关S,被电磁铁吸住的小球B同时自由下落。改变整个装置的高度做同样的实验,发现位于同一高度的A、B两球总是同时落地。该实验现象说明了A球在离开轨道后 ( )
A.水平方向的分运动是匀速直线运动
B.水平方向的分运动是匀加速直线运动
C.竖直方向的分运动是自由落体运动
D.竖直方向的分运动是匀速直线运动
知识点2 图线的处理方法
[例2] 在“研究平抛物体运动”的实验中,某同学记录了运动轨迹上三点A、B、C,如图所示,以A为坐标原点,建立坐标系,各点坐标值已在图中标出。
求:(1)小球平抛运动的初速度大小。
(2)小球做平抛运动的初始位置坐标。
教材补充
有趣的模型替代
我们在电影中经常可以看到这样惊险的场面:一辆高速行驶的汽车从山顶落入山谷为了拍摄重为15 000 N的汽车从山崖上坠落的情景,电影导演常用一辆模型汽车代替实际汽车,设模型汽车与实际汽车的大小比例为1/25,那么也必须用1/25的模型来代替真实的山崖设电影每分钟放映的胶片张数是一定的,但拍摄模型拍摄实景时的胶片张数是不同的,为了简化问题,视汽车从山崖上坠落的运动为平抛运动竖直方向上模型汽车与实际汽车都遵循又所有为了使模型汽车坠落效果逼真,整个坠落过程拍模型与拍摄实景时用胶片张数是相同的,故拍摄模型时每分钟拍摄的胶片张数应是实景拍摄时的5倍′为A球在光滑水平面上以速度v运动的轨迹。BB′为B球以速度v被水平抛出后的运动轨迹;CC′为C球自由下落的运动轨迹,通过分析上述三条轨迹得出结论:__________________________ 。
2.如果本实验在测平抛运动物体的初速度时产生误差,与误差无关的是 ( )
A.弧形槽与球有摩擦
弧形槽末端切线不水平
C小球受空气力
小球每次自由滚下的位置不同
甲、乙、球分别位于如图所示的竖直P点在丙的正下方,在同一时刻甲、乙、丙v0平抛,乙以水平速度v0沿水平( )
A.若甲、乙、丙三球同时相遇,则一定发生在P点
若甲、丙二球在空相遇,此时乙球一定在P点
C.若只有甲、乙球在水平面上相遇,此时丙球还未
D.无论初速度v0大小如何,甲、乙、丙三球一定会同时在P点相遇
从水平水管中喷出的水柱显示了平抛运动的轨迹,从水柱 ( )
A.由于水柱是向下弯曲的,它在竖直方向的速度应该越来越大
B由于水柱是向下弯曲的,它在竖直方向的速度应该
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