江苏理工学院教学实验室综合效益评估记分表.doc

江苏理工学院教学实验室综合效益评估记分表.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
江苏理工学院教学实验室综合效益评估记分表.doc

江苏理工学院教学实验室综合效益评估记分表 学院、系部: 实验室: 序号 项目 评估项目内容 指标内涵 评估标准 自评 校评 备注 分项目 分值 A B C ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一 ? ? ? ? ? ? 实验室综合效能 ? 50分 ? 1 实验室 利用率 40 其中: 公共机房的额定课时数为30周/年×5天/周×6课时/天=900课时/年;公共实验室、技能实训室、语音室的额定课时数为30周/年×5天/周×5课时/天=750课时/年;专业机房、基础实验室的额定课时数为30周/年×5天/周×4课时/天=600课时/年;专业实验室、工作室的额定课时数为30周/年×5天/周×3课时/天=450课时/年;科研实验室的额定课时数为30周/年×5天/周×2课时/天=300课时/年。 实验室使用面积为学生实验场所的使用面积;每生占有标准面积:基础、专业实验室、技能实训室、工作室为3.0平方米,机房、语音室为1.5平方米。 100%,40分; ≥80%,20~30分; 每减少2%扣1分。 60%~79%, 10~20分 <60%, 0~10分 ? ? ? 2 大型精密仪器设备利用率 10 ; 有效机时:准备时间+工作时间; 定额机时:参照实验室额定课时数; 100%,10分; ≥80%,8~10分; 每减少10%扣1分。 60%~79%, 4~7分 <60%, 0~3分 ? ? ? 序号 项目 评估项目内容 指标内涵 评估标准 自评 校评 备注 分项目 分值 A B C 二 实验教学效果 ? 50分 教学型 学生成果 30 由教务处、学工处、团委统计的学生获奖成果计算 省级一等奖、国家二等奖以上、专利等, 25~30分 省级三等奖以上、专利、文章等 5~25分 市级、校级一等奖以上等, 0~5分 ? ? ? 教师教学成果 20 计算方法按照《江苏理工学院教学和科研突出成果奖励暂行办法》中的科学研究分折算。 奖励3万元以上, 15~20分 奖励0.5万元以上, 5~15分 奖励0.5万元以下, 0~5分 ? ? ? 科研型 学生成果 40 由教务处、学工处、团委统计的学生获奖成果计算 省级一等奖、国家二等奖以上、专利等, 25~30分 省级三等奖以上、专利、文章等 5~25分 市级、校级一等奖以上等, 0~5分 ? ? ? 教师科研成果 计算方法按照《江苏理工学院教学和科研突出成果奖励暂行办法》中的科学研究分折算。 奖励3万元以上, 15~20分 奖励0.5万元以上, 5~15分 奖励0.5万元以下, 0~5分 对外服务 10 按资产处统计的对外服务金额统计 ≥20万,8~10分 5~20万, 4~7分 <5万, 0~3分 ? ? ? 合 计 ?

文档评论(0)

gsgtshb + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档