2013人教版必修二第1节《基因突变和基因重组》ppt课件2.pptVIP

2013人教版必修二第1节《基因突变和基因重组》ppt课件2.ppt

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2013人教版必修二第1节《基因突变和基因重组》ppt课件2.ppt

镰刀型细胞贫血症是一种异常血红蛋白病。一旦缺氧,患者红细胞变成长镰刀状,血液的粘性增加,引起红细胞的堆积,导致各器官血流的阻塞。而出现脾脏肿大,四肢的骨骼、关节疼痛,血尿和肾功能衰竭等症状,病重时,红细胞受机械损伤而破裂产生溶血现象,引起严重贫血而造成死亡。 * 第1节 基因突变和基因重组 第5章 基因突变及其他变异 知识目标 1.知道人工诱变在育种上的应用; 2.识记基因突变、基因重组的概念、特点和意义。   能力目标 1.通过对课本引言的学习使学生学会由“总”到“分”的分析问题的方法; 2.通过实例的分析,培养学生归纳总结的逻辑推理能力。 情感目标 1.初步学会用辩证唯物主义观点来认识生物体和生物界的多样性; 2.通过教材介绍的我国在诱变育种方面所取得的成就,对学生进行爱国主义教育。 普通的小麦种子种植在肥沃的土壤中,给予充足的阳光和水分,结出的是粒多饱满的种子,但是再把这些种子种下去结出的仍旧是普通的种子。 不可遗传的变异 太空椒(经过太空遨游,也就是经过辐射的)和普通椒相比,太空椒具有明显的优势,果实肥大,把其种子种下去后结出的仍是太空椒。 可遗传的变异 变异的类型 可遗传的变异: 不可遗传的变异: 基因突变 染色体变异 基因重组 仅仅由环境不同引起,遗传物质没有改变,不能进一步遗传给后代。 由于生殖细胞中遗传物质发生了改变,其后代将继承这种改变。 生物变异的类型 患者不能进行激烈运动,长期遭受慢性贫血折磨。常在幼年出现。 1.实例:镰刀型细胞贫血症简介 一、基因突变的实例、概念及影响 思考与讨论 CTT GAA 谷氨酸 缬氨酸 DNA mRNA 氨基酸 蛋白质 正常 异常 GUA CAT GTA 突变 GAA _____原因 _____原因 镰刀型细胞贫血症是由_________引起的一种遗传病,是由于基因的______发生了改变而产生的。 病因: 基因突变 结构 根本 直接 ┯┯┯┯ ATGC TACG ┷┷┷┷ ┯┯┯┯┯ ATAGC TATCG ┷┷┷┷┷ ┯┯┯┯ ATGC TACG ┷┷┷┷ ┯┯┯ AGC TCG ┷┷┷ ┯┯┯┯ ACGC TGCG ┷┷┷┷ ┯┯┯┯ ATGC TACG ┷┷┷┷ 增添 缺失 替换 DNA分子中发生碱基对的 、 和 ,而引起的 的改变。 增添 缺失 替换 基因结构 2、基因突变的概念: 细胞周期中的分裂间期 A.有丝分裂间期 B.减数第一次分裂间期 体细胞 生殖细胞 中可以发生基因突变 (但一般不能传给后代) 中也可以发生基因突变 (可以通过受精作用直接传给后代) DNA在进行复制时发生错误或由于某种原因断裂后进行修复时发生错误。 基因突变发生的时期—— 二、基因突变的原因、特点及意义 物理因素: 化学因素: 生物因素: 1、基因突变的原因 X射线、激光等 亚硝酸和碱基类似物等 病毒和某些细菌等 2.基因突变的特点 自然界的物种中广泛存在。 可发生在任何时期。 自然界基因突变频率很低:10-8~10-5。 (打破对环境的适应性)多数有害,少数有利。 (1)普遍性: (2)随机性: (3)低频性: (4)多害少利性: 一个基因可以产生一个以上的等位基因。 (5)不定向性: 3.意义: (1)对自身:一般是有害的;产生新性状,以适应改变的环境。 (2)对生物进化:新基因产生的途径;生物变异的根本来源;生物进化的原始材料。 “一母生九仔,连母十个样”,这种个体的差异,主要是什么原因产生的? 基因重组 三、基因重组的概念、类型及意义 1.概念: 在生物进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因的自由组合。 2.类型: (1)自由组合型: (2)交叉互换型: 非同源染色体上的非等位基因的 自由组合。 同源染色体上的非姐妹染色单体之间发生局部互换。 3.意义: 通过有性生殖实现基因重组为生物变异提供了极其丰富的来源,是生物多样性的重要原因之一。 基因重组能否产生新的基因? 1.生物变异的根本来源是( )   A.基因重组 B.染色体数目变异  C.染色体结构变异  D.基因突变 2.基因重组发生在( ) A.减数分裂形成配子的过程中   B.受精作用形成受精卵的过程中 C.有丝分裂形成子细胞的过程中   D.通过嫁接,砧木和接穗愈合的过程中 D A 3.某自花传粉植物连续几代开红花,一次开出一朵白花, 白花的后代全开白花,其原因是( ) A.基因突变 B.基因重组 C.基因分离 D.环境影响 A 4.上眼睑下垂是一种显性遗

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