2013鲁科版必修一第2节《质点和位移》ppt教学课件.pptVIP

* 鲁科版必修1第2章第2节 质点、位移 一、时刻和时间间隔 0 1 2 3 4 5 6 7 8 t / s 计时起点 1、时刻和时间既有联系又有区别： 在表示时间的数轴上，时刻用点表示； 时间间隔用线段表示。 2、练习： “前2秒”、“最后2秒”、“2秒末”、“第3秒”分别表示时刻还是时间？ 0 1 2 3 4 5 6 7 8 t/s 北京 → 重庆 （1）坐飞机 （2）坐火车 （3）先坐火车,再乘船 路程：⑴ 相同吗？ ⑵能反映共同点吗？ ⑶ 能说明运动方向吗？ 分析：从上图中我们可以看出，经不同的路径物体所通过的路程不同，而经不同的路径最终物体的 位置都是从北京到重庆。如果我们用不同路程来描述物体经不同的路径的长度，那么我们用什么样的物理量来描述物体的位置改变呢？ 二、路程和位移 1、路程：是用来描述物体运动轨迹的长度 的物理量。 2、位移 (displacement) （1）初位置指向末位置的有向线段 ① 初位置 → 末位置（方向） ② 线段长 （大小） （2）符号：x ，单位：m A x B 位移和路程的区别： 三、矢量(scalar)与标量(vector) （1）矢量：具有大小与方向的量 如：位移、 （2）标量：只有大小，无方向 如：路程、 分组研究 思考与讨论 　　一位同学从操场中心A出发，向北走了40 m，到达C点，然后又向东走了30m，到达B点。用有向线段表明他第一次、第二次的位移和两次行走的合位移（即代表他的位置变化的最后结果的位移）。 三个位移的大小各是多少？你能通过这个实例总结出矢量相加的法则吗？ A 0 B x y 如图：物体用2秒钟从0运动到A，再用3秒钟从A运动到B，则物体5秒内的路程是多少？位移大小？方向？（OA=2m，AB=3m，OB=4m） 1、直线运动的位置表示：_________ ? 如物体先处于A位置，后处于B位置 ⑴ 试在图中画出物体的位移； ⑵ 指出位移的大小与方向； ? 如物体先处于B位置，后处于A位置 结果又如何？ 坐标 计算能得到吗？ 三、直线运动的位置和位移 1、直线运动的位置表示：_________ 2、位移△ x （以后简化为 x ）： △ x ＝ 坐标 x2－x1 体会并记忆： “初－末” or “末－初” ？ 3、位移中负号的意义——方向 四，课堂小结： 1、本堂课学习了时刻和时间区别和联系； 2、学习了位移和路程的区别和联系； 3、直线运动的位置和位移。 思考与练习 1 、 如图所示，有一个质点从A沿路线ABCDA绕圆周运动一圈。已知圆的半径R＝1m。运动一周的时间t＝4s，且运动快慢不变。问： A到C的位移和路程分别多大？ A到B和B到C的位移相同吗？ 物体在第3s初的位置为何处？第3s内的位移大小和方向如何？ A B C D 2、如图所示，一物体沿三条不同的路径由A运动到B，下列关于他们的位移的说法中正确的是（ ） A、沿2最小 B、沿3最大 C、一样大 D、虽一样大，但方向不同 A B 1 2 3 再见