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- 2015-07-25 发布于山西
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20555-人教版普通高中《英语课程标准分级词汇表》,人教版高中英语词汇表,人教版高中课程,人教版初中英语词汇表,人教版小学英语词汇表,人教版高一英语词汇表,人教版初中词汇表,柯林斯分级词汇表,人教版高中英语,人教版高中英语教材
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【编者的话】我国中学生在学习英语中感到最头疼的就是词汇问题。本人经过长时间的
思考,觉得造成这一现象的原因是多方面的,有教师方面的,有学生方面,也有方法方面的,
但其中对词汇不分轻重、不分主次“眉毛胡子一把抓”,加上方法不当是造成厌学和感到头
疼的主要原因。
有计划、有重点、分步骤地记忆词汇,一方面可以减轻学生的心理负担和课业负担,另
一方面也可以解决学生对词汇掌握难的问题。
“朗文英汉双解活用词典”根据英语单词在使用中出现的频率(称为词频),将英语常
用词汇量定为3000个词汇。其中一级常用词汇为1000个,二级常用词汇为2000个,三级
常用词汇为3000个。本人利用工作之余,参照“朗文英汉双解活用词典”的词频级别,将
普通高中《英语课程标准》中所列的3550多个词汇分为:一级常用词汇为833个,二级常
用词汇为655个,三级常用词汇为495个,其他词汇1574个。目的是能帮助教师在实施分
层次教学时,根据学生的不同基础情况提出不同的要求,以及学生可根据自己的不同基础和
不同学习阶段,有计划、有重点、分步骤地记忆词汇,逐步达到课标对词汇的要求。本人现
将《高中英语分级词汇表》奉献给广大师生,希望此举能为提高我们学生的英语学习成绩找
到一个“突破口”。同时,也请我们的老师集思广益,进行交流探讨,寻找提高我们学生学
习英语的有效方法。如有意者请与本人联系:1963c@126.com 谢谢。
另,请各位老师和学生在使用“分级词汇表”时要根据中国学生的实际创造性使用。同
时“分级词汇表”也非“灵丹妙药”,要学好英语还是要下点功夫的。
一级常用词汇 833
A
a(n) art
ability n
able art
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accept v
access n v
achieve v
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act n v
action n
activity n
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addition n
admit v
advantage n
advice n
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