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牛津与SBS整合的实践研究.doc
牛津与SBS整合的实践研究
--松江区初中英语教研组长培训班伙伴合作主题教研活动系列之六
5月28日下午,初中英语教研组长培训班来到了主题教研活动的最后一站——康健外国语实验中学,观摩由朱萍老师带领的第一小组进行的展示。本次活动的前期,我组开展了四次集中性的研讨活动,分别为5月13,5月19,5月20及5月26日,以及在微信和QQ平台上的分享交流活动。分别进行了任务分工,流程设计,评课磨课,量表制作,主题报告细节的研讨。
本次展示活动的主题是牛津与SBS整合的实践研究,值得一提的是,在暖场阶段,视频滚动播出康外实中学生带来的grammar rap和英文小品剧,让人眼前一亮;首先,由包奕莹老师与俞诺琦老师以问答的方式进行主题报告。报告从整合原则,整合方法,整合效果等多个角度阐述了康外实中在牛津与SBS整合过程的实践和心得,可操作性极强。听课前,许敏老师和曹丽老师分别就两张量表--“整合量表”及“新词讲授”量表进行说明,以方便老师进行课堂观察。之后,培训班的全体成员饶有兴趣地和六(5)班的同学体会了一堂陈晴蓝老师带来的关于JOB的话题整合课。课后,郭海老师和邵燕老师就课堂的整合点,设计思路等方面与上课老师进行对话和评课,两位观察元结合课堂观察量表和课堂采集数据进行评课。接下来是伙伴交流,集思广益的环节,其他组老师与我组进行了交流并提出了很好的教学建议,也让大家脑洞大开。最后,陈伟老师,朱萍老师及许伶萍老师三位专家的精彩点评也让每位教师获益匪浅,为整个活动划上圆满的句号。
值得一提的是,本次展示活动的前期准备中,小组成员都非常积极认真,一丝不苟,不分昼夜进行深度交流。在专家的引领下,我们不断进行头脑风暴,碰撞智慧的火花,甚至一次次推翻再重新来过。很庆幸在这个团结而又“蛮拼”的团队中成长,我们每个人都在活动中得到了锻炼,收获很多。
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