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- 2015-07-25 发布于河南
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上海市实验学校行政工作报告【荐】.doc
上海市实验学校行政工作报告
(2010年8月——2011年7月)
2010学年学校工作围绕着三年规划有序地开展,期间,国家中长期规划在更高层面上指导学校发展的方向,上海市基础教育工作会议为学校各项工作展开提出了新的要求。学校在大的形势背景下,与时俱进,稳步发展,并力图寻求新的突破。现从以下六个方面进行总结。
解读纲要,为实验发展注入新的活力
申报教育部十年基础教育改革成果获二等奖
学校自1987年成立伊始,就潜心致力于“中小学教育整体改革实验”,并把“充分开发学生智慧潜能、充分尊重和学生个性发展”作为实验研究的指导思想,20多年来,四任校长更迭,但实验的方向始终不变。2010年,我校《探索潜能开发规律、深化教学整体改革》申报获国家基础教育改革教学研究成果二等奖。在上海市基础教育工作会议上,沈晓明副市长上海市实验学校颁发了国家教育部奖项这是我校二十年坚持课程改革的成果,也是全校老师共同努力的成绩,坚持科研精致领衔,教师专业发展之路会越走越宽。荣获2009-2010年度上海市教卫党委系统委级文明单位称号。我校是首次参加高级别文明单位评选,按照逐级创建的规定,我校由创建市教卫党委系统委级文明单位起步,在全校师生的共同努力下,首次创建就获得成功,为两年后我校创建市级文明单位打下了扎实的基础。随着2009-2010年创建工作的结束,2011-2012年创建工作已经开始,希望全校师生继续努
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