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- 2015-07-25 发布于江苏
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第三单元 从精神之源到科学理性时代..doc
第三单元 从精神之源到科学理性时代
第11课 希腊先哲的精神觉醒
一、从泰勒斯到智者学派
1、人文精神①关心人,以人为本,重视人的价值,反对神学对人性的压抑;②张扬人的理性,反对神学对理性的贬低;③主张灵肉和谐、立足于尘世生活的超越性精神追求,反对神学的灵肉对立、用天国生活否定尘世生活。广义则指欧洲始于古希腊的一种文化传统。简单地说,就是关心人,尤其是关心人的精神生活;尊重人的价值,尤其是尊重人作为精神存在的价值。
2.智者学派:
(1)背景:希腊城邦民主政治高度发展,公民社会生活丰富,思想活跃。
(2)观点及代表人物:智者学派以认识社会为讨论重点,提倡怀疑精神,反对迷信,强调人的价值和决定作用,这一切构成古希腊人文主义的精神内涵。代表人物是普罗塔格拉——“人是万物的尺度”。
(3)评价:①强调人作为认识客观事物的主体的意义,否认了超自然力量对社会人生的作用,树立了人的尊严②过分强调个人主观感受,忽视人们认识的共同性,给主观随意性和极端个人主义打开了方便之门。
二.知识即美德(苏格拉底的哲学思想(认识人自己))
1.思想:探讨人类的心灵智慧,重点研究人的伦理道德
①人必须具有知识,才能达到善,“知识即美德”;
②无知是一切罪恶的首要根源。
2.影响:使哲学真正成为一门研究“人”的学问,崇尚知识和自由探索的理性精神对后世西方哲学产生深远影响。
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