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职业教育
生物化学创新教育在中等卫生学校教育发展中的作用
韦金英
(南宁市卫生学校广西·南宁530031)
中图分类号:G718.3 文献标识码:A
摘要本文介绍了我国中等卫生学校化学生物教育的基 竭。创新教育就是以培养人们创新精神和创新能力为基本
本特点,详细探讨了生物化学创新教育在中等卫生学校教 价值取向的教育。在全面实施素质教育的过程中,为迎接知
育中的作用,并提出相应的改革思路,为今后生物化学创新 识经济时代的挑战,着重研究与解决在基础教育领域如何
教育在卫校的实际发展提供参考依据。 培养学生的创新意识、创新精神和创新能力的问题。
关键词 生物化学创新教育 中等卫校 改革措施 2我国目前中等卫生学校化学生物教育中存在的
iIlthe
ontheRoleof I衄oVativeEdu明伽n
Biochemistry 问题
0f MedicalEducation//Wei
DevelopmentSecondary Jiny— 2.1停滞渐进性
ing 目前我国中等卫生学校的生物化学教育出现了萎缩甚
AbstractThisanicledescribesthebasicfeaturesofbiochemistnr
至停滞的现象,导致这种现象出现的原因主要有以下几个
educationinChina’sseeondanrmedicalschools.discussesinde— 方面:一方面国家近几年固然加大了职业教育发展力度,但
tailther01eof innovative
biochemistnreducationinsecondanr
长期忽视职业教育的结果尚未得以真正改善,学校相关设
medical
education,and ref0瑚ideas,
pmposescorresponding 备设施落后;另一方面是按所谓“实用型”教育模式,学校大
to andbasisfor innova—
aimingprovide耐宅rences biochemistry 幅削减基础学科课时,有的专业甚至不开课,目前只有检
tiveeducationinthe ofmedicalschools.
pmcticaldevelopment 验、药剂等专业还保留有生化课程;还有就是国内的卫生学
wordS medi—
Key biochemistry;innovativeeducation;secondary
校之间缺乏相关的学术交流和研讨会议,从而使得各个学
cal
schools:ref.o瑚measures 校的生物化学教育处于一个较为封闭的发展状态,长此以
往必然会使得这种落后的状态日益加重。
生物化学课程属于卫生学校的核心基础学科,开展生 2.2缺乏实践
物化学课程的创新教育对中等卫校的教育教学工作的开展 职业教育的目的在于使得学习者快速稳固掌握一门服
和落实具有重要的关联作用。有利于拓展学生视野,加深对 务于社会的技能,从而
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