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思想品德期末复习例题 例一：阅读下列表格，回答问题： 我国各种所有制经济固定资产投资占全国固定资产总投资的比重 年份 1995年 2002年 2006年 国有经济 54.5% 43.4% 31.6% 集体经济 16.4% 13.8% 12.9% 非公有制经济 29.2% 42.8% 55.2% 注：（1）目前，我国的国有经济主要在自然资源和关系国民经济命脉的重要行业，全球500强企业中有19家是中国内地国有企业，中国500强中，国有企业及国有控股企业占71%，资产总额占93%，从业人员占91%。 （2）到2009年我国非公有制经济创造的国内生产总值已占全部国内生产总值的60%左右，吸纳的就业人数占全国城镇就业人数的70%以上。 1、从以上材料中，你能够得出什么结论？P122、P125 ①我国坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度；②我国的私营经济、个体经济、外资经济等非公有制经济快速发展；③我国毫不动摇地巩固和发展公有制经济，又毫不动摇地鼓励支持和引导非公有制经济发展；④促使公有制经济和非公有制经济在市场竞争中发挥各自优势、互相促进，共同发展。 2、我国为什么确立这样的基本经济制度？P122 是由我国社会主义性质和初级阶段的基本国情决定的。符合“三个有利于”的判断标准。 3、从以上材料中，你能够看出我国基本经济制度的主体是什么？P124为什么能够处于主体地位？P124 （1）公有制经济； （2）因为公有制经济是社会主义经济制度的基础，是国家引导推动经济社会发展的基本力量，是实现人民群众根本利益和共同富裕的重要保证。 例二：阅读下列关于初一学生小明一家经济收入来源的表格，根据课本内容回答问题： 家庭成员 经济收入来源 父亲 外出打工，收入不错 母亲 打算开一个便利超市 哥哥 事业单位职工有工资、奖金和津贴，炒股小赚一笔 姐姐 国企工程师有工资收入，利用休息时间给外资公司当技术顾问，报酬丰厚 爷爷奶奶 在家承包责任田种粮食，收入还行。 1、从以上材料中你能够得出什么结论？P122、P126 我国坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度；坚持按劳分配和按生产要素分配相结合，实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度， 2、评价以上材料体现出的我国实行的分配制度的重要意义。P127 能够反映党和政府的富民政策、与按劳分配为主体基本经济制度相适应和符合社会主义市场经济发展的客观要求；有利于激发人们开拓进取、自主创业的积极性，促进一切劳动、技术、管理和资本的活力竞相迸发，一切创造财富的源泉充分涌流，从而加快社会主义现代化建设的步伐；有利于激励人们通过多种渠道增加收入，提高生活水平。 3、请你为小明母亲开好便利超市出谋划策。 有艰苦奋斗的精神；要有诚实守信、合法经营的品质；要善于了解分析市场信息和农村顾客的实际需求；要善于经营管理；态度要热情诚恳；进货渠道要正规，也可以采取一些促销措施等。 4、请你为爷爷奶奶增加收入，提出合理化建议。 向农业技术人员学习新农业科技，提高粮食产量；不搞小块种植，应该扩大粮食种植面积，成为种粮大户；利用优惠的政策，购置农机械，进行机械化、规模化经营；改变单一的经营模式，大搞多种经营；发展特色农业、绿色农业，搞活旅游经济；多外出学习考察，多方开拓农副产品的市场等。 例三：2012年1月，中国互联网络信息中心（CNNIC）发布的《第29次中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2011年12月底，中国网民规模达5.13亿，互联网普及率为38.3％。“网民在网上干什么？”围绕这一问题，九年级二班同学展开了调查，下面是对小明家走访调查的片段。 小明：“我上网除了偶尔查查资料，主要是交朋友，玩游戏。”对此，小明的妈妈很担忧。 小明爸爸：“我上网主要是借助网络这种媒体，随意地发表自己的观点，这也是珍惜民主政治权利的表现。”小明妈妈也很赞同他的观点。 结合上述材料，运用所学知识回答下列问题： （1）请你从网络对未成年人影响的角度进行分析，引导小明正确上网，解除他妈妈的担忧。（5分） （2）你赞同小明爸爸的观点吗？请说说你的理由。（只判断不说明理由不得分。7分） 参考答案： .（1）①上网的利：网络可能是孩子成长的知识宝库，正确利用网络，会给未成年人的成长、发展带来巨大的促进作用。（2分） ②上网的弊：网络也可能是孩子成长道路上的“电子海洛因”，若沉溺于网络，尤其是沉溺于网络上的游戏、色情，不仅影响身心健康，而且可能会导致学习退步，甚至走上歧途。（2分） ③因此，上网要做到科学、合理、有度。（1分） （2）①小明爸爸认识到公民应珍惜民主政治权利是正确的。（1分） 我国是社会主义国家，人民是国家的主人，每个公民都应树立主人翁意识，珍惜民主政治权利